Scratch图形化编程
简 单易懂的图形化操作语言。一款由麻省理工大学开发的面向少儿的简易少儿编程工具，通过图形模块化的编程方式，简洁易懂，小码王Scratch课程学习让孩子能在短时间内学会编程的基础，从此逐步迈入编程高手的行列。
包含课程：感知课、理解课、实践课、测评课、创作课、竞赛课
青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（早期称为青少年计算机程序设计竞赛）是指在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。全国从1984年开始举办全国性竞赛。而自从1989年我国参加
青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（早期称为青少年计算机程序设计竞赛）是指在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。全国从1984年开始举办全国性竞赛。而自从1989年我国参加第—届国际信息学奥林匹克（International Olympiad in Informatics, 简称IOI）以来，全国青少年计算机程序设计竞赛也更名为全国青少年信息学（计算机）奥林匹克（National Olympiad in Informatics, 简称NOI）
用编程培养未来世界的创造者，让孩子理解科技、锻炼思维、提升能力
编程是与人工智能沟通的语言，学习编程，让孩子成为未来世界的创造者，为未来更好的适应社会提供保障
以编程为载体，融合多学科知识，促进逻辑思维、创造力、专注力、学习力等多方位能力培养
全国多地已将编程纳入中小 学必修课，更有多项青少年科创赛事待孩子崭露头角、增强自信
不同年龄的孩子怎么选
融合少儿认知规律、语言本身实用性和经典性、竞赛出口等多层考虑，创建适合小中高年龄段孩子的课程体系
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覆盖全年龄段的完整课程体系，选择更适合的少儿的编程课程！
简 单易懂的图形化操作语言。一款由麻省理工大学开发的面向少儿的简易少儿编程工具，通过图形模块化的编程方式，简洁易懂，小码王Scratch课程学习让孩子能在短时间内学会编程的基础，从此逐步迈入编程高手的行列。
包含课程：感知课、理解课、实践课、测评课、创作课、竞赛课
简易的Android编程语言，学与玩完美融合。一款由Google公司和开放手机联盟领导及开发的操作系统，小码王App Inventor课程完全在线开发的Android编程环境，简 单易用，效果真实可见，学与玩的完美融合。
包含课程：感知课、理解课、实践课、测评课、创作课、竞赛课
人工智能时代产物，大数据和机器人必学语言。一种面向对象、解释型计算机程序设计语言。语法简洁清晰，具有丰富和强大的库。它常被昵称为胶水语言，能够把用其他儿童编程语言制作的各种模块（尤其是C/C++）很轻 松地联结在一起。
包含课程：感知课、理解课、实践课、测评课、创作课、竞赛课
全国青少年信息学奥赛项目(NOIP)是由中国计算机学会面向全国初、高中生发起的一项学科竞赛，竞赛成绩优秀者，将享有与数理化竞赛同等的优势（如享受部分高校自主招生加分等政策）。
包含课程：感知课、理解课、实践课、测评课、创作课、竞赛课
为什么要学习少儿编程？
1.增强信心：一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力，增强孩子自信心，让他们更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。
2.AI时代技能：《新一代人工智能发展规划》发布也预示着AI时代到来，提出在中小 学阶段逐步推广编程教育，孩子要学习Python、JavaScript等语言编程学习。
小码王的 师资体系
6层严选重点高校学府师资背景，确保孩子接受专业的课程学习
掌握scratch/Python/c++/shell等语言
曾去多所中小 学做外聘授课，具有多种赛事的辅导经验。所带学生获得省级国 家 级比赛奖项。
善于分解问题，将复杂问题分解为简 单小问题解决。
热爱教育工作，性格温和开朗，对待学生有耐心。富有感情。逻辑缜。
伟大的创造者总是勇于去幻想，然后用积累的知识去拼装。可以让步却不能退缩，可以羞涩，却不能软弱。总之，我们必须是勇敢的。
赛事经验丰富，熟悉白名单赛事、蓝桥杯赛事等赛事以及CPA、电子学会各大考级标准的辅导技巧。
具有丰富的人工智能项目实践经验。
所带学员在众多赛事中荣获奖项，得到家长一致好评。
幽默的授课风格和严谨的教学思路，善于运用生活实例将复杂抽象的知识变得具象化。
精通C++、Python、Scratch、Java等多门编程语言
多年IT教育及培训经历，曾参与STEAM创客教育等相关项目研究
于“四川省图书馆”、“成都市图书馆”等组织举办过多次公益性“Scratch少儿编程”普及演讲，力求让更多孩子接触编程。
深入探究少儿学科编程，经多年的教学实践经验提炼创造出适合少儿学习编程的“进三退二，稳扎稳打”的教学方法，热爱教育工作，性格阳光开朗。
擅长Python、Scratch、Java、C++等多门编程语言
多年少儿教育培训经验，悉知儿童教学心理学。
熟悉各类编程赛事、编程考级具备多年赛事辅导经验所带学员在众多国 家 级赛事中有荣获奖项。
为多所学校(东城根小 学、桐梓林小 学、少城小 学) 的编程社团提供教学支持。
授课风格进三退二循序渐进善于将复杂问题简 单化，幽默风趣。
快乐的 学习氛围
学编程，让孩子在快乐中 学习，在学习中感受到创作的快乐！
小码研究院专 家把关，先进教育理念支撑，课程更专业，孩子更喜欢！
以内在成就感驱动的建构主义教育，以孩子的学习认知曲线为依据，培养批判性思维，激发创新力和探究式学习能力
从孩子认知学习的规律出发，以儿童对编程学习的认知曲线为基础，融合少儿认知规律、语言本身实用性和经典性、竞赛等多层考虑，创建覆盖小中高全年龄段的课程体系
基于科学的课程大纲，课堂内容涉及科学、艺术、数理、自然等多领域知识，通过9种课堂形式将理论与实践融合，打造孩子感兴趣、快乐有成长的编程课堂
多元化的 授课形式
小码王线下小班、直播小班、互动AI课，授课形式多，让高品质编程教育常伴孩子左右
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小码王的教学流程智能化
学员作品
孩子学编程有哪些误区？
1、编程只适合数学天赋的孩子：编程需要的是逻辑思维和解决问题的能力，而不仅仅是数学技巧。任何孩子都可以学习编程，不论他们的数学水平如何。
2、编程只是为了学习计算机知识：编程教育不仅仅是为了学习计算机知识，它还培养了孩子的创造力、团队合作和沟通能力。
太空舱式的 学习环境
孩子学编程，我就要在太空舱里学，科技感场景赋能加强学习效率
关于小码王
帮助孩子理解前沿科技，培养思维逻辑
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西安小码教育科技有限公司，由资 深科技教育从业团队于2016年创立，目前已拥有包括少儿编程教育品牌“小码王”在内的诸多教育产品，并与国内多位高校教授、信息学竞赛教练共同组建国内少儿编程领域教育研究机构“小码研究院”。
小码教育以“构建孩子驾驭未来的思维能力”为使命，通过“以内在成就感驱动的建构主义教育，以孩子的学习认知曲线为依据，培养批判性思维，激发探究式学习能力”的先进教育理念，基于教育研究成果自主研发涵盖面授、直播、录播和 Scratch、App Inventor、Python、C++等类型的全方位少儿编程课程产品矩阵，以全面的课程产品和丰富的授课形式，聚焦中国青少年编程思维的教育培养，致力于成为值得信赖的科技教育机构，为提升下一代科技素养和科技强国建设贡献更多力量。
小码王覆盖20座核心城市，设立超过80家校区。为超过4000所中 小 学生提供编程教育支持。获多轮亿元融资，行业准独角兽。
创立至今，小码教育聚力打造“小码王”核心品牌，凭借强大的行业沉淀和技术研发能力，创建“小码王少儿编程”、“小码王在线”、 “小码王社区”、 “小码王信奥”、“小码王国际游学”、“小码王研学”、“小码王校园”等系列产品，满足不同用户的多维度需求，大力推动少儿编程教育生态建设，聚焦科技教育人才培养，帮助中国青少年提升综合素养，让他们掌握人工智能时代必备编程技能，成就不一样的未来。
