童程童美少儿编程
让孩子也能学会编程
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少儿编程主要学习编程思维和解决问题的能力，而不是学习编程语言本身和编写高级专业代码。因此，有必要进一步澄清“编程思维”的概念。编程思维也称计算思维（computationalthinking），是指包
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少儿编程课程主要是让孩子能够将理念转化为实践，在做中学，能够逐步提升孩子逻辑推理能力以及解决问题的能力。
激发起孩子们强烈学习的欲望，能够对信息编程产生极大的兴趣，不断培养孩子项目思维，培养自主动脑动手的习惯。
让孩子尽早学习少儿编程能够不仅能够提升孩子的良好思维养成，更多的是让孩子能够跟上时代的步伐，不会被同龄孩子甩在后面。
孩子学习编程，可以培养他们的逻辑思维能力。也可以锻炼孩子的逻辑思维能力，因为编写程序的过程是不断思考和使用逻辑的过程，因此学习编程对于培养逻辑思维非常有效和重要。但是这些也恰巧是计算机所擅长的，未来在大数据和人工智能面前也是容易被替代的。围棋已经是一个非常需要思维计算的项目了，但是也抵不过计算机那么强大的运算和分析。 那么什么是不容易被替代的呢？ 人类的品质，探索的精神，创新的意识，文明的艺术，更高的思维方式。 少儿编程重点不在于学习编程软件的使用和编程语言，而在于思维的锻炼。让孩子在愉悦的学习环境中，尽情的将自己内心的想法表达出来，通过项目制的学习方法，掌握分析问题，解决问题的能力。
培养能力：增强竞争力，逻辑思维，学习和创新能力。
课程设计：趣味系统进阶式学习，涵盖最流行的编程语言，Python、JavaScript。
1.看看教育理念是否适合国内环境。市场上的许多教育机构都源于外国教育体系，并牢固地植根于中国的教学环境。这种教育理念不仅不适合中国学生的学习习惯，而且容易引起孩子们的思维混乱。一个好的教育理念应该从国内的教育体系开始，在贴合国内环境的前提下让孩子自然而然地接收。2.看教育方式是否契合孩子特点。少儿编程的教学方式要适应孩子的生理、心理特点，不能用成人教育的那套模板套用在孩子身上。孩子比起成年人会更有好奇心，但也更容易走神，如何利用这一点设计适合孩子们的课程体系，是教育机构最核心的命题。
为什么选择童程童美
凝聚20年IT培训经验，依托“专业+实战+理论”积累，为中国孩子提供趣味编程教育。
线下200多家校区，遍布50多座城市，线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习，更高效，更便捷。
线上线下一体的少儿编程科技教育平台，线上课程汲取百所校区面授成果，上万名学员学习检验成功有效。
通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣，发现孩子编程天赋，并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。
培养孩子的探索能力。一些复杂的编程可以在以后学习。现在最重要的问题是，在孩子们的思维能力完全定型之前，我们应该关注孩子们对编程乐趣的探索和编程的实际应用。很多家长对编程的误解就是让孩子盲目背诵代码，写代码，抄程序，根本不知道编程对生活有什么用，这样的做法并不是不好，但是这些可以在后面慢慢学习。在少儿编程教学中，最重要的是满足孩子的好奇心、成就感和探索能力。
