保持阅读编程书记的习惯。阅读分“考试阅读”和“知识获取阅读"，目的不同方法亦有别。考试类阅读的通则是题目比文章重要，文章内容的阅读必须服从题目类型的需要。那么我们有必要了解编程考试的要求和文化内容；从获取知识阅读必须学会分类，按不同的编程主题进行阅读。很多书不需要我们字字都看，重点是一篇好的编程文章或一本不错的编程书籍是否有吸引你的某方面特质。

1.让孩子更具竞争力：在大学招生官面前，如果你的孩子有编程经验而其他人没有，那么你的孩子就会脱颖而出。在将来实习或找工作的时候也是如此。2.有助于孩子更好地理解世界：如今的孩子成长在一个科技时代，被智能手机、电脑、社交媒体和电脑游戏包围着。掌握一些基本的编程知识会让孩子从不同的角度看待技术，也更不容易沉迷于电子产品。

首先，在中国没有准确的结论。在最初的阶段，只是培养孩子的编程意识和简单的操作能力，主要是基于孩子的接受能力而定。具有较强接受能力的孩子可以尽早学习，树立正确的编程理念，熟悉简单的游戏制作流程，打下扎实的基础。随着孩子年龄的增长，他们的想象力就会减弱，更愿意接受现实的东西，那么他们的创新潜力也会减弱。教育认知科学认为，儿童在7岁左右形成抽象逻辑思维，7-12岁是形成抽象逻辑思维的**时期。因此，孩子**从小学就开始接触编程。小学阶段学业适中，还能扩大孩子的知识面，培养孩子的编程能力，很容易调动孩子学习的积极性。