秦皇岛少儿编程教育
让孩子趣味与职业兼顾,在快乐中学编程
点击咨询秦皇岛少儿编程教育让孩子趣味与职业兼顾,在快乐中学编程点击咨询近年来,儿童编程教育在中国越来越受欢迎。世界即将进入人工智能时代,孩子们的学习自然也会与时俱进。儿童编程就是教会孩子一种编程思维,一种解决
近年来,儿童编程教育在中国越来越受欢迎。世界即将进入人工智能时代,孩子们的学习自然也会与时俱进。儿童编程就是教会孩子一种编程思维,一种解决问题的计算思维。学习编程是指边做边学,边做边玩。与简单的阅读活动相比,它可以更好地培养孩子的创造力,塑造他们的思维方式。与其他孩子相比,学习过编程的孩子往往有更完整、更详细的思维模式,能够更好、更快地解决问题。
完善课程体系,稳步提升实力
Python智能场景编程:Python语言高级人工智能初步。
人工智能算法编程:语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。
WEB服务器编程:Python WEB MySQL数据库。
WEB网页编程:JavaScript HTML CSS。
AI手机基础编程:Android开发基础。
AI手机高级编程:Android平台开发高级。
多方位指导
Python人工智能编程课程目标明确,将具备软件工程师的能力。
依托“专业+实战+理论”积累,为孩子提供可信赖的科技素质教育。
附有趣味性,游戏案例驱动,让知识不再枯燥。
少儿编程适合多大的孩子学习?
根据教育认知学,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个7-12岁是抽象逻辑思维的**形成期,所以学编程的**时机是小学段,孩子这个阶段课业负担不重,逻辑思维也快,正好帮他们掌握这样一门技能,如果错过了这个时机,那么初中或者高中也可以从零基础学起。
课程收获
打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可去除“马虎”基因,将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
学少儿编程要注意什么?
编程不是代码。正如我们让孩子从小学习英语一样,我们不一定期望他们将来成为英语教师或翻译,而是为他们未来的语言交流和国际教育奠定基础。同样,学习编程的孩子长大后也不必成为程序员或it开发人员。通过编程,他们不可以学会与电脑沟通,还可以学会一种“编程思维”,培养独立思考和解决问题的能力。与此同时,你会发现,没有任何其他教育方法能像编程那样有效地帮助孩子培养探索精神、解决问题的能力和独立学习的能力。
码上回顾
以编程的方式让孩子回顾以往知识,编程过程中不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度,对孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。
群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,加强互动与交流。
三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
一战
指的是项目实战,最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
家长对编程教育存在的误区
许多人觉得,女孩儿学艺术和舞蹈类的比较好,女孩子也不喜欢数学逻辑和理科,于是潜移默化的把这种想法传递给她。实际上,女孩子更缺乏逻辑思维训练,有逻辑思维的女孩子无论在职场和生活中都具备巨大优势。编程在对思维方式的塑造上是不分男女的。