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无锡比较好的青少年人工智能编程培训机构推荐
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发布时间:2024-03-19编辑:佚名

信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的训练辅导,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加等级测评。

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    无锡 青少儿编程培训

    童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育

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无锡比较好的青少年人工智能编程培训机构推荐

童程童美多年专注于编程教学,积累了丰富的实践教学经验。它知道如何根据学生的学习特点进行有针对性的教学,并具有强大的师资力量来满足不同学生的学习需求。桐城同美人工智能编程课程面向青少年。该课程通 过编程游戏、可视化图形编程等形式培养学生的计算思维和创新解决问题的能力。学生在学习过程中分解任务和学习目标,在整个学习过程中,他们的编程思维和解决问题的能力将得到进一步提高。老师在教学过程中耐心细致,兢兢业业,学生在学习过程中如有疑问,可以及时与老师沟通交流,老师会耐心为大家解答。

童程童美少儿编程—让中国儿童也学会编程

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    Scratch 图形化智能编程

    Scratch 图形化智能编程

    适合人群:年龄3-6岁,幼儿园小班、中班、大班的孩子。

    课程内容:由乐高WeDo2.0和Scratch编程结合,用场景动画、游戏设计等生动的内容,让孩子全面掌握人工智能科技基础。

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    Python人工智能编程

    Python人工智能编程

    适合人群:年龄6-18岁,小 学1-6年级、初 中1-3年级、高中1-3年级的学生。

    课程内容:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观

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    智能机器人编程

    智能机器人编程

    适合人群:年龄6-18岁,小 学1-6年级、初 中1-3年级、高中1-3年级的学生。

    课程内容:内容涵盖图形化智能编程Scratch和Python人工智能编程HTML、JavaScript、CSS、Java等,培养编程思维,提高孩子的综合能力。

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    信息学奥赛编程

    信息学奥赛编程

    适合人群:龄6-18岁,小 学1-6年级、初 中1-3年级、高中1-3年级的学生。

    课程内容:信息学奥赛编程是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加等级测评等,对学员升学有帮助。

参加信奥赛竞赛有什么好处

奥赛获奖对申请外国大学也很有帮助。国际竞赛奖项可被国外知名大学录取。美国、英国、德国、新加坡、日本等发达国家普遍重视计算机教育,认为在新奥竞赛中获胜的学生比其他学生具有更强的抽象概括和逻辑思维能力。尽管近年来,教育部逐步减少了新奥竞赛的推荐名额,削弱了竞赛对自主招生的影响;然而,新奥竞赛的金牌得主仍然是各大顶尖大学争相争夺的优秀生源,在上海一些高中的录取选拔中,其分量也在逐渐增加。除了成为**的垫脚石,Xinao编程的学习过程对孩子的学习、成长和发展也具有重要意义。

学编程选无锡童程童美

  • 就在身边的少儿科技素质教育

    线下230多家校区,遍布50多座城市,线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习,更高效,更便捷。

  • 20年科技素质教学经验

    凝聚20年IT培训经验,依托“专业+实战+理论”积累,为中国孩子提供趣味编程教育。

少儿编程课程都有哪些

Scratch编程课程是一种特别适合小 学生和初中生的编程课程。Scratch是麻省理工学院的计算机博物馆所开发的一款面向年轻人的可视化编程语言,具有基本的程序设计思想和绘画功能,通 过一个绿色的猫(“Scratch Cat”)来进行程序编写。将复杂的编程思路转换为可视化的图形化语言,通 过类似拼图一样的操作,锻炼编程思维和创新能力,以及提高逻辑思考和解决问题的能力。

关于我们

  • 童程童美

    机构介绍

    童程童美少儿编程凝聚美国上市公司20年编程教学经验,全国近200家直营分校就近入学,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

童程童美环境

  • 课室

  • 前台

  • 过道

为什么说少儿编程是未来趋势

少儿编程正在改变孩子们思考和解决问题的方式,也在改变老师教育的方式。少儿编程已经成为很多孩子学习的课程之一,甚至很多家长和老师认为是必修课。我相信教育能够改变一个国家的底层实力,无论是文化实力、还是科技实力。当前不论社会、行业、机构,都应以更加坚定的决心,持续加大在科学教育层面的投入。我们愿意为此方向一起努力。

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