芜湖童程童美少儿编程培训
少儿人工智能编程课程,少儿机器人课程,NOIP奥赛编程课程
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如果父母希望孩子全面成长,小编建议让孩子们尽早接触编程,学习编程并不意味着孩子将来必须成为程序员,重点是通过编程的实践和方法,培养孩子的数学逻辑思维方式。如果父母没有时间指导孩子学习编程,也可以让孩子们报名参加一些专门的编程辅导班,在老师的引导之下孩子也能快速消化所学的编程知识。芜湖童程童美程童美少儿编程为6-18岁青少儿开设了机器人、人工智能、少儿启蒙编程课程培训,提供线下、线上编程课程学习。
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
数字时代已来临,编程已然成为人工智能时代的一项基本技能,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。学编程,增强AI时代竞争力。
编程融合多领域知识,孩子发展更全面,编程所涉及到的学科十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。编程教育注重知识的灵活运用,比传统教育更适应现实需要。
4大课程体系
满足不同学习需求培训能力:锻炼孩子动手能力、提升专注力和想象力
课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学的教育方法,让孩子动手搭建趣味作品
培训能力:增强竞争力、逻辑思维、学习和创新能力
课程设计:趣味系统进阶式课程,涵盖**流行的编程语言,Scratch、Python、JavaScript
培训能力:培养孩子团队协作和解决问题的能力
课程设计:软硬编程、乐高EV3,兼顾工程机械和编程知识,让儿童从小接触科技
培训能力:锻炼孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计:完整、高效的解题训练课程,主要使用C 语言培训
对于少儿编程学习者来说,良好的学习方法,会让学习事半功倍。
学会编程阅读:尽可能多地用阅读编程书籍。不管是什么书籍,从入门到精通,都离不开大量的阅读,尤其是编程书籍的深入阅读,对于6-16岁的少儿编程学习的孩子来讲,对知识的渴望是超乎成人的想象的。海量阅读是快速提升学习力的有力支撑和重要防护。
耳濡目染:了解编程文化可以成为编程学习的一部分,这一点被无数次证明,同样适用于少儿编程的学习。如果你知道一些相关的少儿编程常识,你就会更好地运用并能深入实际生活当中去,解决实际问题。
学会分享:时时分享学习路上的点滴,有助于把学习变成快乐的旅程。分享学习中的有价值的信息,遭遇的学习难题以及攻克难题后的喜悦与欢欣,有很多方法可以做到这一点。在分享的过程中,无形中为后续的编程进阶学习奠定基础。
战胜自己:虽然提倡游戏化编程式的快乐学习方式,但编程学习这件事是建立在一定基础之上的,那就是要克服种种困难,才能取得学习的真谛。这通常看起来是最困难的部分,但你必须战胜自己!如果你发现自己处在一个有机会运用编程解决问题的环境中,一定要抓住它!
适当放松:虽然处在系统学习学科知识的**时段,但永远不要忘记能量有限或适当放松!如果你累了,你不必强迫自己长时间投入编程学习。你也可以听一些音乐,看一部电影或听一本有声读物。有效的休整才能保证学习状态一直在线。
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每节课**视频展示一个故事,引出任务,激发兴趣,领悟道理。
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课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
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课后配备幼儿绘本资料,图案丰富,易于理解,让孩子加深记忆
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与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣,让孩子学习更主动。
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乐高积木 玛塔编程,软硬件结合,填补了国内空白。无屏幕编程,保护视力和大脑。
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学完创意编程启蒙课程,可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程,接轨未来科技。
少儿编程的学费差异很大,从几百元到几万元都有。少儿编程教学有线上和线下两种方式,线下的比较不一致,费用都不一样,在100-300元/小时不等;也有的家长购买了一整年的课程,费用也不低,大概在8000-15000元左右。
相对于收费混乱的线下机构,线上的就比较明朗,半年的课程大多在8000-10000元左右,大多数在线课程都是专门制定适合的学习计划,避免了无用的课程和不必要的费用。
芜湖童程童美程童美少儿编程为6-18岁青少儿开设了机器人编程课程、人工智能编程课程、少儿启蒙编程课程、NOIP信息学奥赛编程培训,提供线下、线上编程课程学习。
课程收获
在芜湖童程童美学编程打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可去除“马虎”基因,将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
1.看教育理念是否适合国内环境,少儿编程教育起源于国外,所以很多少儿编程机构采用的都是将国外的教育系统生硬地植入中国教学环境中的方法,教育观念不仅不适合中国学生的学习习惯,还容易造成孩子思维障碍,时间越长就会扼杀孩子学习对编程的兴趣。
2. 看教学方法是否适合孩子的特点。少儿编程不同于成人编程,教学方法要适合孩子的生理和心理特点,因为孩子的好奇心更强,注意力更难集中,因此,少儿编程课应采用适当的教学方法来设计课程体系。
童程童美少儿编程拥有多年IT培训经验,为中国孩子提供趣味编程教育。
通过趣味编程教育发现孩子编程天赋,提供成为IT精英的职业编程教育。
芜湖童程童美少儿编程实行线上线下一体教学,在家在校随时可学。