机器人编程通俗理解就是用电脑设计程序控制搭建物按照指令运动起来，这个整体的过程就叫机器人编程，他可以看做是少儿编程的一个分支学科，不过比起单纯的编程，他更倾向于硬件，物理的方向。
少儿机器人编程是怎样的
少儿机器人编程的目的是为了培养儿童在科学、技术、工程和数学（STEM）领域的兴趣和能力。**学习机器人编程，儿童可以获得以下几个方面的收益。首先，少儿机器人编程可以提高儿童的创造力和创新思维。**设计和编写机器人程序，儿童需要思考问题、提出解决方案，并将其转化为可操作的代码。这个过程激发了他们的创造力，培养了他们寻找新颖解决方案的能力。其次，机器人编程可以培养儿童的逻辑思维和问题解决能力。编程要求儿童理解问题的本质，分析和组织信息，以及设计适当的算法和程序来解决问题。这种思维方式培养了他们的逻辑思考能力和解决问题的能力，对于日常生活和学业都具有重要意义。此外，少儿机器人编程还能够培养儿童的团队合作精神和沟通能力。在机器人编程项目中，儿童通常需要与其他队员合作，共同解决问题和完成任务。这样的合作能够培养他们的团队合作意识、协调能力和沟通技巧，为将来的工作和社交环境做好准备。另外，少儿机器人编程还可以为儿童提供实践应用科技知识的机会。**实际操作机器人，儿童可以将抽象的科技知识转化为具体的实践，加深对科技原理和概念的理解。这有助于培养他们的动手能力、实践能力和计算思维，为他们在数字时代中成功发展打下坚实的基础。综上所述，少儿机器人编程的目的是培养儿童的兴趣和能力，促进他们的创造力、逻辑思维、问题解决能力和团队合作精神的发展，以及为他们的未来成功提供科技领域的机会和基础。
少儿机器人编程的好处是什么
1.加强空间思维能力机器人因为具有相对复杂性的特征，所以孩子们需要面对的情况各种各样，处理方法也相应多样。所以，孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的能力，让他们能够应对各种突发状况。机器人的想象空间很大，创新性强，孩子的空间思维能力会逐渐变强，在学习过程中也会不断的提升孩子的创新能力。
2.提升学习能力机器人是跨多学科知识的综合教育，在“设计-搭建-反思-改进”的过程中，孩子不仅学到了机械原理和物理知识，体会到了数学的运用，所以，机器人教育融合了多学科知识，不近提升了孩子学习能力，也锻炼了孩子动手能力。
3.提高耐性，当父母的一定遇到过这种情况，带孩子去吃饭，孩子怎么也坐不住，就是要跑来跑去到处吵闹玩耍。此时，有的人会拿出手机当做游戏机，孩子的注意力就瞬间被拉了回来，开始安静坐在位置上玩。学习编程，就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，但这一次他们不只会玩到游戏，还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。