学习少儿编程
激发孩子无限潜能,成就美好未来
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孩子们学习机器人编程有什么好处?在机器人学习的过程中,孩子们一定要动手操作,否则机器人就无法组装起来的。在选择合适的零件进行装配时,有一个步骤。如果装配不好,会影响以后的组装过程。这个过程对孩子的动手能力和观察力也是一个很好的锻炼。这样,孩子的执行力就会大大提高。在未来,执行力将是一种非常重要的能力。
威海贝塔
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孩子们怎样才能学好机器人编程?写一个程序,最重要的是如何把比较难的问题分解成简单的小问题,并逐一攻破,化繁为简。在这个过程中,孩子必须学会思考:如何合理安排整个程序中的代码,才能使程序更流畅地处理输入→验算→输出,整个过程将极大地锻炼和提高孩子的逻辑思维能力。
课程一创意启蒙课程 | |
招生对象 |
3-6岁孩子 |
课程目标 |
根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
课程描述 |
贝塔创意启蒙课程,针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力,用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
课程二人工智能编程 | |
招生对象 |
6-18岁青少年 |
课程目标 |
让中国儿童也爱上编程 |
课程描述 |
面向3-18岁青少年,以美国麻省理工学院开发的面向青少年的scratch简易图像化的教学方式及“寓教于乐”的教育理念, 通过有趣的游戏化课程与数学物理英语等各学科交叉学习,让孩子在编程中掌握知识点, 快速了解编程概念,锻炼孩子的逻辑思维能力创造能力。 |
课程三智能机器人编程 |
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招生对象 | 6-12岁青少年 |
课程目标 |
基于乐高、面向大赛、学中学、学中练 |
课程描述 |
根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。 |
课程四信息学奥赛课程 |
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招生对象 |
8-18岁青少年 |
课程目标 |
信息学奥赛助力升学,用实力走一条比同龄人更捷径的路 |
课程描述 |
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。 |
青少学习编程好处多多,青少编程课程基本覆盖6-16岁的儿童,儿童在6岁左右开始形成抽象的逻辑思维。6-16岁是抽象逻辑思维的形成时期。逻辑是非常抽象的,很难用语言来表达。编程通过可视化的代码和工具操作结果,不断梳理抽象的逻辑思维,然后通过实践,把抽象的思维具体地表达出来。
家长如何给孩子选择合适的机器人编程机构呢?看师资。 关注培训机构老师教师资格证的持证情况,体验上课效果,先了解后报名。很多的培训机构都会有课程的体验,可以有家长的陪同,所以家长在培训体验的时候就可以感受到这个培训机构的实力和上课的情况。看场地。 选择办学场地安全、消防设施齐备。