武汉童程童美少儿编程培训
让中国儿童也学会编程
快速咨询近几年来,由于经济的快速发展,人工智能技术也随之快速发展,人们越来越意识到编程的必要性。因此,青少年编程在全国范围内蓬勃发展。面对各类少儿编程培训机构,目前并没有统一客观的评价指标体系,因此,很多没有了解过少儿编的的家长在选择少儿编程培训班时容易受到各种市场化包装的干扰。接下来,小编就来给大家讲一讲关于武汉少儿编程培训班的相关内容。
武汉童程童美专注6-18岁少儿编程教育及服务,通 过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上机会良好的职业编程教育。
少儿编程那么火孩子什么时候学习比较好
1.现在有一个清晰的儿童编程学习路径规划。不建议小学/学龄前学校的儿童在这个阶段学习编程,更不用说参加学习编程的课程,因为他们在识字、逻辑认知和数学方面没有很好的发展。
2、1-2年级是儿童编程启蒙的黄金时期。学习scratch图形编程是很好的,它是孩子们**的编程语言,也是一种训练孩子们逻辑思维和创新能力的编程工具。
3.3-4年级是儿童从具体思维向抽象思维过渡的关键时期。如果他们没有编程的基础,他们应该学习从头开始的图形编程。如果你有一定的编程基础和良好的数学和英语基础,你可以开始学习真正的代码编程Python,这对孩子们非常友好。
4.在五年级,学生可以继续学习Python。如果孩子们展示了他们在编程方面的天赋,并且数学成绩很好,他们可以尝试C++并遵循Aut的长寿之路。
让孩子学习编程就是在收智商税吗
原因1:未来科技人才缺口较大
根据美国劳工统计局的数据,预计到2028年,计算机和信息技术领域将新增50万个工作岗位,远高于所有其他职业的平均水平。
也就是说,20多年后,编程代表了未来的必要能力。像英语一样,它是一项需要掌握的基本技能。
苹果创始人史蒂夫·乔布斯曾在一次采访中说:我认为每个人都应该学习编程语言。学习编程教你如何思考……我认为计算机科学是基础教育,每个人都应该花一年时间学习编程。
在人工智能社会,如果你想避免被淘汰,你必须自己学习编程。
理由2:利用政策趋势
现在,许多人正从童年开始大力推动人工智能和编程教育,以培养儿童的编程思维能力,从而推动科技社会的进步。
美国:2016年初,美国前总统奥巴马投资40亿美元,让每个美国孩子都有相对简单的编程能力。
英国:2013年,前首相卡梅伦宣布他正在改革中学的教学大纲,并要求新的教学大纲应在2014年使用:英国5岁以上的儿童必须学习编程,11岁以上的孩子应该具备计算机双语技能。
日本:根据《学习指导要点》,到2020年,中学应实现全面的编程教育。
澳大利亚:2016年,编码被正式引入澳大利亚的必修课程。学生可以在10岁开始学习编程并发展编程思维。12岁时,他们可以接触计算机编程并练习编程。
中国也不愿落后,并推出了一系列政策,从中央到地方,让更多人的孩子学习编程。
在广东省,程序设计教育教材将于2019年在深圳、佛山等珠江三角洲城市推出,并将于2020年在广东省21个城市的中学全面覆盖;
在长江三角洲的发达城市,尤其是杭州和温州,当孩子们很小的时候,编程/信息技术被视为一项特殊技能,并被写入奖励模块;时代的风刮得很厉害,我们站在其中也需要有远见!
原因3:编程的重要作用
1.编程锻炼儿童的逻辑思维
为了孩子的成长,编程可以锻炼他们的逻辑思维。
通 过学习儿童编程,儿童将从计算机的角度思考问题,了解计算机如何处理事物,学习“逐个分解目标”的方法,并更多地解决生活和学习中的问题。
2.培养专注和细心
对于每个编写程序的人来说,错误都是必须的,成人和儿童也不例外。
有时,如果它只是在一行末尾遗漏了等号或分号,它可能会导致程序混乱,更不用说在逻辑分析问题时忽略某些条件的陷阱。因此,我们不能在学习编写程序的过程中混日子。
纠正错误的能力得到了提高,这在平时的考试中起到了很好的作用。
3.提高耐心
父母必然会遇到这种情况。他们带孩子去吃饭。孩子们不能安静地坐着。他们到处跑,到处玩。
这时,如果他们拿出手机玩,孩子们的注意力会立即被拉回来,然后他们会开始安静地坐在那里玩手机。编程课程使用这一功能让孩子们在游戏中学习,但这不仅是为了让他们玩游戏,也是为了让他们了解游戏是如何设计的。
中国式教育有一个很大的特点,那就是普遍的教育焦虑。儿童节目的到来让许多家长再次感到焦虑,他们希望自己的孩子在儿童节目的轨道上“战胜现在,赢得未来”。
一旦父母焦虑,他们的孩子也会焦虑。在焦虑的环境中培养孩子是很困难的。
对于儿童节目或其他新事物,小编建议我们应该以开放和包容的态度看待它,以学习的愿望学习,而不是被教育焦虑“强迫”学习。我希望我们能和我们的孩子一起改变世界~
相信通 过小编的介绍大家也都有了一定的了解,更多课程咨询可以拨打下方的热线电话进行咨询。
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1.理解智能化
打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
2.创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
3.解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
4.严谨习惯
编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可去除“马虎”基因,将严谨习惯植入内心。
5.逻辑思维
软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
童程童美
童程童美,成立于2015年,经过6年的发展,打造出适合中国孩子编程教育的解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。230+学习中心,覆盖全国50+城市, 2000+真人讲师。2018年,童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的 OMO教育模式,线下现场互动教学,同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课,真人老师,互动教学,激发孩子兴趣,培养孩子主动创造能力,构建孩子面向未来的科技素养。目前童程童美的在读学员数为13万多名。
童程童美专注于3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。