对于年龄比较小的孩子比较适合什么样的课程内容，是不是少儿编程。很多家长担心孩子年龄小听不懂上课所讲的知识，这也是童程童美所考虑到的，所以在制定课程内容的时候，综合考虑到了孩子的年龄特点以及发展情况，研发了乐高少儿编程的课程体系，那童程童美乐高怎么样？我们一起来看看吧。
对于年龄比较小的孩子比较适合什么样的课程内容，是不是少儿编程。很多家长担心孩子年龄小听不懂上课所讲的知识，这也是童程童美所考虑到的，所以在制定课程内容的时候，综合考虑到了孩子的年龄特点以及发展情况，研发了乐高少儿编程的课程体系，那童程童美乐高怎么样？我们一起来看看吧。
童程童美的乐高大颗粒课程比较适合3-5岁的孩子，其中在课程中涉及到一些数学知识、物理认知、太空科学、生物科学、物认知、机械和工程的综合学科的认识，同时还能够促进孩子的语言发展，培养学员的团队意识，让学员拥有艺术创造的能力。
家长们对于孩子的吸收知识的能力是不用担心的，毕竟孩子本就是一张白纸，在孩子大脑有效的认知范围之内，嘉兴童程童美去激发孩子编程兴趣，让孩子成长具备科学的素养。老师在课堂上会根据3-5孩子的特点，依据儿童智力发展的不用阶段，利用大颗粒的乐高教具，让孩子们首先去接触实物编程，在老师的引导和帮助摘下，让孩子去动手搭建出与主题相符的作品。
3岁乐高大颗粒课程主要教学内容是以情景搭建无助，让孩子们利用大颗粒模型去模拟生活中所遇到的生物和物件，比如一些动物、餐厅、学校等场景的搭建。老师在教学的过程中，利用专业的少儿编程知识，引入社会情感对于场景搭建进行全方位的讲解，引导孩子搭建完成之后，也会进行展示，锻炼孩子的动手能力，提高孩子的社交技能，培养其空间感知能力。
然后在锻炼的过程中，会涉及大一些螺丝刀、机械臂、螺丝积木等教具，这一课程内容主要是锻炼孩子的精细动作，促进孩子小肌肉群的发育。4岁的孩子的课程会借助积木，逐步帮助学员建立数学思维，让学员具备测量、估损、比较等能力。5岁的课程会涉及到一些机械组合的搭建，其中包括杠杆、滑轮、大小不同齿轮等的学习，帮助学员进行科学实践，让学员了解一些简单的机械原理，不断拓展科技视野。
以上教学内容就是嘉兴童程童美少儿编程的乐高课程介绍，从三岁到五岁的孩子所侧重点教学重点有所不同，但是都有综合考虑孩子的发展特点，如果你有兴趣的话，就给孩子安排一下吧。