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1、编程帮助孩子提高思维能力。要使计算机按照人们的指令工作，就必须了解编程的思想、方法和方法。从而提高儿童的抽象思维和逻辑思维。
2、可以提高孩子的创造力。根据相关调查，15岁以后的孩子的思维方式已经成为一种规定模式。如果他们在15岁之前没有在创造力方面发挥过特殊作用，人们的大脑会习惯性地提醒人们，无论遇到什么样的挑战，他们都无能为力。编程可以让孩子学会创造，让孩子的生活不会平庸。
3、可以提高孩子的自信心。完成一整套节目可以提高孩子的注意力。一步一步地看到自己工作的成功将提高孩子的自信心，使孩子能够面对未来生活或学习中的挫折。
编程是未来时代的“通用语言”。随着时代的进步，智能时代和元宇宙的到来，编程不仅是IT专业人员的专利，而且将成为未来交流的通用语言。因此，儿童从小学习编程是非常重要的。
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从小建立学习编程的兴趣，成为小学生进入初中的敲门砖。
竞赛成绩全世界认可，助力出国留学，可代表国家参与国际赛事。
竞赛成绩优异即可享受学校、自主招生、一本线降分录取等。
,1、价值观；博尔泽说：如果我们不想学习，那么学习的可能性将非常小，更不用说精通了。因此，我们必须认识到我们想要学习的知识和技能是有价值的，并找出我们所学知识和我们自己之间的相关性。
换言之，要学习儿童编程，我们必须首先找出儿童编程背后隐藏的价值。只有认识到价值，我们才能有学习的热情。
2，目标；在掌握一项技能的初始阶段，专注是**重要的。我们应该弄清楚我们需要学习什么，然后制定分阶段的目标。目标必须明确，时间节点必须建立良好，因为人们更容易完成一些小目标。
3、提升；博泽尔强调，“简单的重复练习是无效的”。在这一阶段，儿童需要**有针对性的培训来提高其编程技能。
课程设计精细丰富，不仅是
搭建与编程，更延伸 到数学、
物理、地理等学科。
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、
初中、高中，乃至大学，根据
年龄设定适合的课程内容。
规范化的教学课程，每节课精
心设计八个环节，环环
相扣，保证学习效果。
官方合作机构，WRO参赛
组织单位，使用乐高官
方认证教具。
官方认证老师，
具有丰富的教学及
大赛指导经验。
全方位的评价考核体系，每课一
评、每月展示、季度能力评价，
让家长随时了解孩子上课情况。
中国儿童编程课程有多难？
我国儿童节目教育正处于发展的早期阶段。该政策明确指出，儿童计划教育将被纳入重点教育项目。因此，儿童对儿童节目的学习具有方向性和目的性。
目前，中国的儿童编程课程不是很难。大部分课程都是根据儿童的不同年龄和学习阶段进行规划，并按照“由简单到深入、由易到难、由有趣到特殊”的特点进行教学。如果孩子们在早期阶段打下良好的基础，并知道如何学习编程，他们就能取得好的效果。
适合人群：推荐6-8岁课程目标：培养能力逻辑思维能力、 创造力课程设计：结合孩子玩的天性，**教具搭建,配合精彩的引入视频，对孩子进行编程入门培养。
适合人群：推荐8-18岁课程目标：培养能力增强竞争力逻辑思维学习和创新能力课程设计趣味系统进阶式学习， 涵盖**流行的编程语言, Python、JavaScript
适合人群：推荐四年级以上课程目标：培养能力锻炼孩子逻辑思维耐心与专注力课程设计完整、 高效的解题训练学习,主要使用C++语言培训
学编程可以培养孩子哪些能力
逻辑能力
编程需要考虑不同的情况，根据不同的情况做出不同的选择（分支），并且不能在分支之间重复，避免遗漏可能导致程序异常的行为。有一个词叫做MECE（互斥和集体排斥），意思是“互斥和完整”。在逻辑思维中，它意味着“不重复，不遗漏”。这是逻辑思维中的一个重要原则。例如，交通灯有三种状态：红色、黄色和绿色。如果在编写程序时只考虑红灯和绿灯，而不考虑黄灯，那么它就不是“完整的”。
试运行能力
任何事情都不可能在一夜之间完成。人们总是犯错误。如果在程序运行时发现错误，则子级需要能够找到错误发生的位置并进行更正。它包含许多功能，如抗挫折、观察、聚焦等。简而言之，**编程开发的能力不仅适用于编程，而且在许多方面都很有用。
