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课程优势
联合北京知名学府研发专业课程体系，专业**亲自授课。
从小建立学习编程的兴趣，成为小学生进入初中**的敲门砖。
竞赛成绩全世界认可，助力出国留学，可代表国家参与国际赛事。
竞赛成绩优异即可享受**保送、自主招生、一本线降分录取等。
童程童美课程
Course objectives招生对象：3-6岁孩子
课程目标：根据主题情景，借助于专业乐高教具，经过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程描述：出品18年编程教育经验童程童美创意启蒙课程，针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力，用乐高探索无限潜能根据主题情景，借助于专业乐高教具，经过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象：6-18岁青少年
课程目标：让中国儿童也爱上编程
课程描述：面向3-18岁青少年，依托达内教育集团16年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
招生对象：6-12岁青少年
课程目标：基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练
课程描述：根据挑战任务，借助于专业教具，进行积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程，基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中，超过5000选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎
招生对象：8-18岁青少年
课程目标：信息学奥赛助力升学 用实力走一条比同龄人更捷径的路
课程描述：信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
如果所有条件都允许，让中小学学生从小就学会写计算机程序将是件好事。因为不管我们将来做什么，我们都不能不使用电脑。此外，从小学习编程不仅可以培养孩子的意志，而且可以培养孩子的逻辑思维能力和解决实际问题的实践能力！！
2002年，开始为中国大学生提供职业编程教育，2015年，开始为中国青少儿提供趣味编程教育
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童程童美由成立18年、累计培 养了60万IT互联网软件人才、 **在美国上市的IT教育集团达 内倾力打造。
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童程童美系列课程均由达内创始 人、CEO、资深软件设计师韩少 云带领达内教学总监设计开发 完成
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国内**线下线上一体的编程教 育平台，线下校区遍布50多个 城市，目前已有180余家，线上 学习平台覆盖全国。
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经过趣味的编程教育培养兴趣； 同时发现在编程领域有天赋的孩 子，提供成为下一个IT精英的 职业编程教育。
童程童美课程特色
The course characteristic
每节课以视频展示一一个故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理
课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果
与人工智能机器人0距离对话,培养科学素养，激发学习兴趣，快速理解学习内容
丰富的科学实验课，探索奇妙的百科知识，培养科学素养
每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法
从3到18岁课程，体系完整，接轨未来科技。
儿童编程培训市场到处都在蓬勃发展，甚至有些家长认为英语和编程（机器人）是培训班的标准。当然，成本并不便宜。三到四千元收取三个月，每年收取几万元。如果孩子参加各种比赛，费用会更高。有人说，孩子们从中学开始，花的钱不少于2万元。”你的动手能力确实有所提高，但你似乎看不到自己有多大的改变。当时，我只想给他更多的动手能力。他喜欢它。欢迎您随时来福州童程童美体验学习
游戏男孩：学编程，弃游戏
13岁的他每天沉迷打游戏，性格越来越内向。在童程童美学习编程3个月后，变得积极阳光，也爱上了学习。
学霸女孩：学编程，当学霸
福州市鼓楼校区第一个报名的学员，在童程童美第二届原创作品大赛上，学习不满一年就取得第一名的好成绩。
高铁男孩：乘高铁，学编程
为了喜爱的编程课，每周从莆田到福州乘高铁往返200公里跨城求学，从未间断。2018年，荣获NOIP复赛一等奖。
留学男孩：学编程，加拿大
拥有很高的编程天赋，喜欢用编程思维解决实际问题，今年9月将留学加拿大，并表示永远不会放弃编程。
众所周知，儿童程序设计的热点始于人工智能的发展。这意味着在未来，如果一个孩子不知道如何编程，他将无法适应社会的需要。在人工智能时代，编程不仅是一种工具，而且是思维的创新和反映。它已经成为每个孩子必备的基本能力。一方面，编程可以帮助儿童提高他们逻辑思考和解决问题的能力。
编程思维就是“理解问题——找出路径”的思维过程。它能清晰具体地描述一个问题，将一个大问题逐步分解成独立的小问题，从复杂到简单，从抽象到具体。
例如，当用编程制作游戏时，儿童需要掌握每个组件的连接，逐步解决问题，独立设计问题，独立思考解决方案，独立探索和发现。在这一过程中，儿童的大脑思维不断运行，综合能力将逐步提高。欢迎您随时来福州童程童美体验学习
从目前的趋势来看，未来几十年将由IT技术主导。每个国家都非常重视这一点。但正是美国首先开始教育幼儿学习编程。五年前，他们开始用多种方式向中小学，甚至幼儿园引入计划教育。
主要的原因有几点，一个原因是他们相信他们未来的许多工作将集中在IT（STEM）上，并且IT技术的薪水将高于其他行业的薪水。第二，从国家的角度看，如果不提前开展规划教育，培养更多的技术人员，未来的国家竞争力将变小。在美国，许多国家，如英国、日本和韩国，去年，我国还明确将计划教育和人工智能教育引入中小学。教育部一级编制了相应的教材。已经使用了高中课本。浙江省自2017年起，全国高考开始开始也有了编程。欢迎您随时来福州童程童美体验学习
童程童美凝聚20年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。