长沙云童智能机器人编程
强大的研发实力,专家教学团队
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机器人编程可以促进儿童认知才干的开展。儿童认知才干的发屐是通过认知结构的改进和转化完成的。什么是认知结构呢,是个人在甚知和了解客观事物的基础上在头脑中构成的一种内在的心理结构。 以下是长沙云童机器人课程的详细内容。
机器人课程
3—6岁编程启蒙,7-9岁图形化编程,线上线下全面启动;10-15岁(线上线下结合)信息奥赛+电子电路初探;16-18岁机器学习,线上线下全面启动。
3-6岁课程,自主研发模块化编程机器人+大颗粒积木进行教学。遵循探索体验式教学模式,让孩子们“做中学,玩中学”,传授给孩子学习的方法。培养孩子的思维习惯与严谨的逻辑思维、专注力、创造力、动手能力、想像力与语言表达能力等。
7-9岁课程体系,采用由麻省理工学院与哈佛大学一起研发的Scratch图形化编程软件+EV3 / EV5,与国际少儿编程接轨,开源式软件,应用广泛。培养孩子的逻辑思维、创造力、专注力、综合知识运用能力等。
10-15岁课程,信息学与数学、物理、化学、生物并列五大国家奥林匹克竞技科目,是目前新兴的、科技含量最高的学科。其成绩在**生源筛选中占重要地位,对中考、高考自主校招生帮助很大,也是出国背景提升的重要申请条件。
16-18岁课程,通俗的讲什么是机器学习。我有一批数据,我想从这批数据中挖掘有用的可以成为规律的信息。以后当我遇到陌生的数据时,我就可以使用学习到的规律针对该数据预测对应的结果。那么我如何从数据中挖掘学习这个规律呢,也就是我通过什么样的方式将学习到的规律表示出来。最常使用的方式是算法,即机器学习算法。
针对儿童编程,不一样年岁到学习训练的无法水平也会大不一样的。对于6-12岁年龄段。能够 学习训练lego机器人,根据益智类构建和趣味性化编程来塑造对机器人的兴趣爱好;对于7-15岁年龄段。能够 学习训练VEX IQ机器人课程内容,从lego的独挡一面衔接到小伙伴战斗,根本塑造孩子们的小伙伴观念。
英国杜伦大学计算机科学专业,主修算法与数据结构。
看教师是否了解孩子
了解孩子,了解孩子的认知特色,了解他们的交流模式,以及对不同状况的处理方式,而不是靠奖赏几个小星星,小礼花就时间短的把孩子吸引到课堂上,如何激起他们的爱好,引导他们愿意和教师交流,这也是非常重要的一环。
由来自百度、华为、腾讯一线资深专家组建创始团队,进行编程启蒙机器人研发
成功研发出全球首款模块化编程机器人,产品荣获39项国家专利,荣获2017年德国红点设计大奖。
湖南云童智能科技有限公司成立,正式启动少儿编程教培业务,成立湖南直营校区(北辰校区),启动全国招商加盟项目。
启动第二家直营校区,全国拥有45家代理商,150多家加盟机构。
我家儿子是和同学一同在云童学习的,发现编程学习关于小朋友的综合实践才干,思考问题的才干都有很大的提高,一开始给儿子咨询的时分也是根本不了解,但是孩子学习这么久以来,我逐渐也发现孩子找到了爱好点,看问题的角度也不同了,爱好是教师,期望孩子可以在学习编程中不断进步。
湖南云童智能科技有限公司成立于 2018 年,由来自华为,百度, 阿里,腾讯一线资深专家团队组建,专注于提供3-18岁人工智能启蒙教育与逻辑思维训练,拥有自主产品、课程、师培和市场运营的科技教育公司;公司拥有全球首款模块化编程机器人产品----云童机器人。云童智能科技将秉持开放,共享,合作,创新,共赢的企业理念,为各地学校、教育培训机构以及教育主管部门提供各种教学服务,引领人工智编程启蒙教育。