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培养儿童的逻辑思维和综合素质
编程是一门强调“逻辑思维”的学科:当我们面对复杂而乏味的步骤时,编程所运用的思维可以有效地简化问题。这就是为什么编程不仅广泛应用于各行各业,而且已经进入了中监理工程师类。
学习编程更注重儿童综合素养的培养:学习编程不仅意味着儿童学会了编码,更重要的是培养了他们的自律性、创造性和自主学习能力。
学好编程,让孩子们在一半的努力下成长。
这取决于孩子们的兴趣。如果他想玩,他可以得到奖励。作为家长,首先,他不应该太功利。他不应该总是因为他必须学习的东西而感到有回报。二年级的儿童程序设计课程应该包括物理知识,所以如果孩子们愿意玩,他们可以报告和肯定地学习一些东西,但他们必须让孩子们快乐地掌握一些知识。家长不要参与太多,不要总是和他讨论他们学到了什么,而要和他交流智慧。他班上有些有趣的事情。许多人对儿童节目有一些误解。在他们看来,学习儿童编程对于未来的软件开发或游戏产业来说是不必要的。这是一种错误的理解。
儿童编程可以提高儿童的思维能力,使他们从小就有了一定的认识,特别是儿童的思维能力实际上是可以打开的。只是我们以前没有找到更好的激励。儿童项目是一个很好的选择,未来的发展会更好。人工智能将在未来10到20年内使用,儿童项目将被纳入入学考试。
童程在线在美国上市公司拥有17年的编程教学经验,专注于3-18岁儿童的编程教育和服务。形成了以创新启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息科学奥林匹克编程等课程为核心,融合国内外大型科技活动的少儿教育平台,儿童资格考试,科技主题整体,包括国内外旅游、冬季令营、创客实验室建设等。
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由于编程专业门槛高,儿童编程教育对教师的学历背景和专业水平要求也高。同时,既然是为了孩子,老师也需要有与孩子相处的技巧,热爱教育,善于沟通。许多机构将混合一些二等和三等教师,他们过去教成年人学习。这些人不了解孩子,也不专业。阶级的影响是可以想象的。