课程一:创意启蒙课程
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
少儿编程的前景
让孩子学习编程,主要不是让孩子学习怎么写代码,而是主要让孩子们学习设计程序,完成一个东西的过程。
1、培养孩子的逻辑思维能力
2、编程是问题和目的导向的,有助于提高孩子解决实际问题的能力
3、能强化孩子对数学重要性的认识,并培养孩子的计算思维
4、程序有错就不会按编程者的意愿运行,这可以让孩子意识到粗心的危害,并逐步养成细心的习惯
5、从玩游戏到编写游戏,孩子从游戏的俘虏一跃成为游戏的创造者,对游戏的认识将有本质的改变,这对戒掉游戏瘾大有裨益
编程教育≠敲代码,而是帮孩子建立严密的编程思维。
很多家长看到编程的重大利好,以及国家教育的紧迫性,一面想让孩子快点接受编程教育,但一面又怕孩子没有敲复杂代码的“天才脑”,怕即便花了如此昂贵的学费也收效甚微。
少儿编程有什么用
1、分析问题解决问题的能力:从程序开发的过程分析,小朋友学习编程之后,是将人的需求**编程语言传递给计算机,再由计算机完成指令达到用户需求,这个过程需要很强的分析能力和解决问题的能力。
2、抽象归纳总结的能力:在编写代码的过程中,首先我们的脑海里要有个流程图,每一步都是遵循一定的规则循序渐进的,用户的需求往往是复杂的,我们在把复杂的需求归纳成一个清晰的流程图的过程,非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。
3、逻辑思维的锻炼:编程会涉及到很多的算法,所锻炼的思维可以应用在数学题中,比如说鸡兔同笼的问题,就能够用编写程序的思维方式解答。一个笼子里面关了鸡和兔子共49只。已经知道了笼子里面脚的总数100,问笼子里面有多少只鸡和兔子。鸡和兔子49只,可以用计算机的"遍历"方法迅速计算出来,笼子里有1只鸡的话,就有48只兔子,2只鸡47只兔子,依次类推计算,看哪种情况下鸡兔脚总数加起来是100个,"遍历"用生活中的语言来讲就是猜,但是数据很多很大就很难猜,计算机因为运算速度极快,所以可以在很短的时间内完成这项运算,**终实现计算结果输出。程序为小朋友打开了解数学题的另外一种思路,编程设计的过程能够很好的锻炼小朋友的逻辑思维能力。
1
课程设计专业,符合少儿认知规律和热点。
2
学完所有课程,将具备软件工程师的能力。
3
完善的课程体系,适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程。
4
游戏案例驱动,让课堂不再枯燥。
5
汇集资深编程教育行业专家,累计研发课程5000 。
6
每节课精心设计八个环节环环相扣,保证学习效果。
少儿编程报考条件/时间
了解少儿编程,是从编玩边学那里。目前了解到,少儿编程分为不同类型的课程。
Scratch,源自麻省理工大学的图形化编辑工具,适合7-9岁年龄段的孩子。
Python,适合10岁以上的学龄期孩子,对培养孩子的逻辑思维非常有帮助。
NOIP,适合报名参加信息学奥林匹克竞赛的小朋友,针对性的学习C 编程。
儿童什么时候开始学编程都是合适的,只是要根据孩子的逻辑认知发展规律,安排合适的内容和学习计划。
比如4-6岁的孩子,不必刻意学习,家长带孩子一起玩一些能够训练逻辑思维的游戏,看一些书籍,或者实物类的卡片闯关玩具等;
7岁以上的孩子,逻辑思维开始更快的发展,作为家长的我们要开始制定一些编程学习计划,早期以兴趣培养为主,让孩子喜欢上编程,中期侧重训练孩子的逻辑思维和项目构建能力,进一步还可以学习编程算法,进而过渡到真实语言类编程的学习。
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
少儿编程选择机构的注意事项
科技的飞速发展让手机成为了人们生活不可或缺的工具,同时也容易让孩子沉迷手机游戏。尤其是年龄小的孩子,还没有意识到或养成自制力,更是无法抵挡形形色色手机游戏的诱惑。很多家长对孩子沉迷手机游戏的现象毫无办法,那么不妨让孩子以类似玩游戏的方式学习编程,让孩子把对游戏的沉迷转换为对游戏的开发和探索。孩子在参与游戏的开发设计过程中,会对游戏有一个全新的认识。
择校优势明显,编程等科创作品更能加深面试官对于学生的印象
随着教育与国际接轨,学生出国留学的起始年龄越来越小。在留学择校过程中,对于社会实践以及面试环节尤为看重,往往许多家长都愿意花很高的成本让孩子做一些看起来很有意义的实践活动,可实际上孩子本身的收获却不见得多。