快速咨询为什么要让孩子学习乐高机器人的课程呢?事无大小,能从头到尾完整地做一件事情就是进步。即便是在游戏过程中,我们也可以发现每个孩子对“做事”的不同态度。就以积木为例,很小的孩子可能只是想要把大块积
发挥想象力 用乐高探索无限潜能
根据主题情景,借助于乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
睿智探险家
超级工程师
创客发明家
乐高创意课程——给孩子探索世界的机会
主题:Duplo睿智探险家
课程内容:认识世界:社会、情感、扮演、创造、方位、运动、动物
教具:乐高德宝duplo积木套装
每节课:聆听一个故事
主题:Duplo超级工程师
课程内容:观察世界,机械、工具、教学、城市、规则、逻辑、合作
教具:乐高德宝duplo积木套装
每节课:创作一个作品,学习一个技能
主题:Duplo创客发明家
课程内容:探索世界:机械、物理、工程、科技、探索
教具:乐高德宝duplo积木套装
每节课:学习一个技能,领悟一个道理
课程特色
1.趣味情景化主题教学
每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理
2.课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果。
3.零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣
4.精彩的科学教育课堂
丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养
5.标准规范的授课流程
每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法
6.一站式教育解决方案
从6-18岁课程,体系完整,接轨未来新科技,培养未来人才
认证讲师,持证上岗
JAVA企业级应用专家,系 统评测专家。曾任文思创新 技术有限公司高级项目经 理。有多年的Java企业级应 用系统开发经验及10余年IT 教育经历。经深入研究和实 践,提炼创造出适合少儿学 编程的教学方法“六学三看 一战“,受到学生和家长的 一致好评。
编程语言也是一门语言,不过相对于自然语言来说,它的规则要简单很多,语法也严格很多。
我们知道一门自然语言的学习周期是很长的,而编程语言这些相对简单并且严格的语法规则,对孩子们来说,更像是在学习一门简化的新语言,一门可以与机器交流的语言。而且能迅速获得反馈和交流的乐趣,因为可以让计算机听自己指挥,看到自己的程序实现了自己想要的效果。
双方向:智能机器人编程方向+人工智能编程方向,硬件与软件相结合
双路线:学习路线+竞赛路线,学习成长、比赛得奖双丰收
双模式:线下课程+线上课程,校区学习、在家学习皆可。