宁波童程在线 少儿编程培训
始创于2002年 18年编程教学经验
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宁波海曙区少儿Python机器人线上培训，小编在这里为您推荐宁波童程在线，宁波童程在线是知名品牌，**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的宁波海曙区少儿Python机器人线上培训的一些资料，仅供参考。
1、设计逻辑清晰，在玩的过程中进行创作，并逐步增强学生的计算思维
2、项目设计的编程思维与真实编程思维一致。
3、课程完成，与后续的代码课程无缝衔接。
课次：1-10
主题：
佩奇跳一跳、 表演秀、 大富翁、 给妈妈的惊喜、 迪士尼表演秀、 朵拉大冒险、 弹珠游戏、 七彩钢琴、 别出白线、 搜集宝藏、 球球大作战
课堂内容：
了解编程
认识scratch软件
事件:当小绿旗被点击、当按下键、当角色被点击
控制:如果那么
侦测:按键上移键被按下
外观:下一一个造型、说话、将造型切换为，隐藏、显示、移至**上层
运动:向右旋转、移动、面向、移到X_ Y_、在_秒内滑行到X:_ Y:_、 将X坐标增加、将Y坐标增加
声音:播放声音
控制:重复执行直到、停止全部、在..之前一直等待
侦测:碰到角色、碰到颜色、询问、回答
运动:碰到边缘就反弹
运算: A等于B、随机数
课次：11-20
主题：
玩转数字、 欢乐打地鼠、 光头强VS芒果、 植物大战僵尸上、 植物大战僵尸下、 足球大战小贝、 扫地机器人、 愤怒的小鸟(1)、 愤怒的小鸟(2)、 愤怒的小鸟(3)
课堂内容：
数据:变量、将变量设定为,将变量的值增加
控制:如果那么否则，克隆，当作为克隆体启动时，删除本克隆体
运算: A加B、A与B、随机数
侦测:碰到角色、鼠标的x坐标、鼠标的y坐标、鼠标是否被按下
事件:发出广播、接收广播
外观:显示、隐藏、将造型切换为
运动:移到X_ Y_ ,右转，y坐标增加更多积木:新建模块指令
课次：21-30
主题：
大白菜守门员上、 大白菜守门员下、 小熊快跑上、 小熊快跑下、 敌机追踪、 贪吃的小鸟上、 贪吃的小鸟下、 佩奇跳一跳(1)、 佩奇跳一跳(2)、 佩奇跳一跳(3)
课堂内容：
运算:随机数、逻辑或、不成立、条件嵌套
数据:变量
运动:面向、旋转、X坐标增加、碰到边缘就反弹、面向鼠标指针
外观:显示、隐藏、说*秒、将造型切换为
侦测:碰到角色、计时器、计时器归零
控制:克隆
声音:播放音乐直到播放结束
事件:小绿旗被点击、发出广播、接收广播
课次：31-40
主题：
智能画板上、 智能画板下、 智能点餐系统、 妙笔生花、 砸金蛋、 拯救苹果、 表情大作战上、 表情大作战下、 极速赛车上、 极速赛车下
课堂内容：
画笔:认识画笔、清空、图章、抬笔、落笔、设置画笔的颜色、粗细
事件:发出广播、接收广播
动作:将x坐标增加、y坐标减小
运算: a且b, a>b
控制:如果那么
数据:认识列表、创建列表、删除第*项对于列表
侦测:颜色碰到颜色、按键是否按下
声音:将音量设定为
课次：41-50
主题：
声控版飞扬的小鸟上、 声控版飞扬的小鸟下、 体感版水果忍者上、 体感版水果忍者下、 超级玛丽(1)、 超级玛丽(2)、 超级玛丽(3)、 超级玛丽(4)、 声控跳跳糖上、 声控跳跳糖下
课堂内容：
更多积木:新建模块、创建带参数的模块、调用方法
画笔:抬笔、落笔、设定画笔大小和亮度、图章
动作:移动_步、碰到边缘就反弹
声音:将音量设定为、我的声音
运算:随机数
数据:变量、变量等于随机数
运动:面向、面向鼠标指针
事件:当小绿旗被点击
侦测:碰到角色
控制:克隆变量:设置
课次：51-60
主题：
记忆大师上、 记忆大师下、 星际迷航(一)、 星际迷航(二)、 星际迷航(三)、 小人国奇遇记上、 小人国奇遇记下、 大鱼吃小鱼(1) 、 大鱼吃小鱼(2)、 大鱼吃小鱼(3)
课堂内容：
侦测:询问、回答、碰到角色
控制:如果那么、等待、重复执行次、如果那么否则、停止全部
动作:将x坐标增加、将y坐标增加口、移动
外观:显示、隐藏
运算: A>B、A
动作:碰到边缘就反弹
事件:发出广播、接收广播
动作:将x坐标增加20
数据:将变量设定为将变量的值增加
课次：61-70
主题：
智能机器人、 捉迷藏、 贪吃蛇(1)、 贪吃蛇(2)、 贪吃蛇(3)、 终极对战上、 终极对战下、 炫酷滑板(1)、 炫酷滑板(2)、 炫酷滑板(3)
课堂内容：
侦测:碰到角色、开始摄像头、调整透明度
更多积木:新建模块的应用
动作:移动步、面向鼠标指针
声音:将音量设定为、弹奏乐器
数据:变量的应用
运算:随机数
控制:克隆的应用
外观:将角色大小增加、将角色大小设定为
课次：71-80
主题：
don't break my、 heart上(减少污染)、 don't break my、 heart下(减少污染)、 垃圾分类、 太空跳跃上、 太空跳跃下、 初识python、 语音机器人、 病毒小程序、 小海龟作图、 项目课人脸识别版、 飞机大战
课堂内容：
算法、3D效果实现
数据:变量的应用
运动: X、y坐标、面向、旋转、碰到边缘就反弹
外观:显示、隐藏、将造型切换为
侦测:碰到角色、计时器
运算:随机数、逻辑与、不成立、条件嵌套
事件:发出广播、接收广播
正确指法、初步学习代码式编程语言
python语言基础
童程在线在美国上市公司拥有17年的编程教学经验，专注于3-18岁儿童的编程教育和服务。形成了以创新启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息科学奥林匹克编程为主体，结合国内外大型科技活动的少儿教育平台、少儿资格考试、科技主题核心，包括国内外游学、冬令营、创客实验室建设等。
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5C教学方法
课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配
以达到事半功倍的效果
精彩的科学教育课堂
丰富的科学实验课
探索优秀百科知识，培养科学素养
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从3到18岁课程，体系完整
与新技术接轨，培养未来人才
未来社会需求：未来世界由程序控制。在信息社会和智能社会中，生活和工作中的一切都是由设计好的程序来操作的。尽快让孩子们了解程序，掌握编程，才是真正赢在人生起跑线上的。更重要的是，scratch的设计如此简单可爱，可以开启孩子们无限的想象力。在程序设计的学习中，逻辑、平面轴、空间、规则设计等高年级才会学习的知识，在图形编程和游戏设计中很容易理解，并将在未来发挥巨大的作用。
少儿编程的核心思想是培养儿童的思维方式、解决问题的逻辑等综合能力，这与传统的程序设计有很大的不同。前者注重能力，后者注重技术。
孩子学习少儿编程的**意义在于培养计算思维，即创造性地满足程序设计过程中的各种实际需要，包括解决问题、系统设计、人类行为理解等一系列思维活动，等等，当一个孩子想**编程来解决一个特定的问题时，他首先需要问自己：解决这个问题有多难？什么是**的解决方案？孩子们应该能够用逻辑的方式清晰、抽象地描述问题，并将问题的解决作为一个信息处理过程来表达。
