成都乐博乐博少儿编程培训班
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UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程体系，针对3岁以上的儿童开设，通过编码的方式让孩子了解机器人，从而培养孩子的逻辑思维和动手能力。通过机器人学习从制作到控制的过程，是一个综合教育过程。按照自己的想象，设计组装机器人，给机器人编排适当的程序，通过这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。
| 知识难度 | 主要内容 | 适龄阶段 | 模拟测评 | 在线咨询 |
|---|---|---|---|---|
| uaro一期 | 初步了解什么是机器人，初步掌握螺丝刀的使用方法，通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定，大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展，培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能，培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流，锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。 | 幼儿园中班上学期 | 免费评测 | 咨询课程 |
| uaro二期 | 本学期调整增加了各种传感器，机器人的操作更为复杂，锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比，让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系，使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式，培养学生产生新思想，发现和创造新事物的能力，从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序，提前感受程序的必要性。 | 幼儿园中班下学期 | 免费评测 | 咨询课程 |
| uaro三期 | 通过编码板和编码积木的编程学习，让学生直观的感受程序，使学生了解机器人教育的关键就是程序，感受动态智能机器人的乐趣，培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象，使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序，建立与程序指令一一对应的关系，让学生在学习中产生对程序的兴趣。 | 幼儿园大班上学期 | 免费评测 | 咨询课程 |
| uaro四期 | 增强搭建与编程难度，使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯，提高学生探究问题的能力，使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题，学以致用，培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序，极大的提高了机器人的可操作性。 | 幼儿园大班下学期 | 免费评测 | 咨询课程 |
课程体系包括积木机器人、单片机机器人和仿人机器人，涵盖4-16岁儿童的机器人教育。特别是幼儿课程采用卡片式程序输入模式，让孩子也能学会编程
创设原创的“PDCA”教学方法，通过情境导入、探究体验、反思学习和总结重构四个环节，让孩子们更好地获取和建构知识，形成良好的学习习惯。
要打破教育行业“阴盛阳衰”的局面，倡导“男性教育”，清一色男教师都要全日制授课，有丰富的教学经验，鼓励孩子创造性思维，提高自信心。
成都少儿编程培训-少儿编程的好处
儿童节目在提高儿童想象力方面起着重要作用。别以为孩子们很难编程。事实上，我觉得它更新了一个“游戏”，一个允许孩子们自己制作动画和设计游戏的“游戏”。比如，孩子们可以用scratch编程制作一个“等兔子等兔子”的成语动画，也可以设计一个“坦克战”的游戏。一旦孩子学会了scratch编程，他对编程的兴趣就会大大增加。他将自己设计一个动画故事和一个游戏，这比简单地玩“吃鸡”游戏有趣得多。因此，一旦孩子们学会了编程，他们的想象力就会变得更加丰富！因为孩子们更愿意思考该做什么和如何去做！
成都ROBOROBO机器人在国外青少科学探究大赛上连续5年获得了“教育部长官奖”，还曾获得“教育产业大奖”；同时ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡、中国、中国香港等15个国家和地区，全球每年都有20多万名小朋友选择学习ROBOROBO机器人编程课程。
成都少儿编程培训-少儿编程学习方法
理论与实践相结合
掌握一定的编程知识后，应将其应用于实践，制作一些小游戏或参加一些编程竞赛，有利于巩固编程知识，使孩子在实践中更加灵活。
在成都，乐博乐博，童程童美等学校都有开设了少儿编程培训课程，不同机构开设的少儿编程培训课程，在课程体系、课程周期、培训费用上会有所不同。而选择少儿编程培训培训班，尤其重要的，我们需要了解其课程的具体设置，包含哪些内容；机构的资质、师资、培训时长、上课时间安排及学费等问题。成都少儿编程培训哪家好呢？下面给大家重点介绍几家成都少儿编程培训机构，供大家参考选择：
成都少儿编程培训-少儿编程和机器人编程的区别
课程重点
机器人编程的目的是让学生通过给定的部件进行装配和建造，然后通过编程来控制机器人。通过课程建设、延伸，与生活有机结合，提高儿童的生活认知能力。但机器人编程的程序逻辑简单，仅针对机器人编程，具有局限性，涉及的知识不广泛，不涉及复杂的数据结构、数学计算和算法。儿童编程的目的是将所学的各种知识结合起来，通过编程解决一些实际问题，通过创造性的作品表达自己的思想。例如：游戏、动画、艺术、数学推理验证等。
家长关心常见问题【Q&A】
孩子在学完机器人的课程后，首先能熟悉掌握机器人的组装搭建方法，对于孩子的动手能力会有很大提升，其次孩子会真正认识到什么是机器人，包括对机器人器材的认知和功能的综合应用，培养孩子主动学习的习惯
面对7岁半的孩子，咱们需要专业老师为孩子做一个测试，因为是否能学习单片机机器人，需要从动手能力和逻辑思维能力等方面综合考虑，所以建议家长带着宝贝到校区免费试听一下课程，也对孩子有个更全面的了解。
首先3-6岁孩子正处于大脑发育的第一次高峰，从开发孩子智力的角度看，用对方法，掌握好早教的度，将会让孩子获益无穷。乐博乐博机器人正是针对3岁以上孩子的机器人教育。
