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宁波少儿编程网络课程
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发布时间:2020-02-26编辑:佚名

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  • 宁波少儿编程网络课程

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宁波童程在线开设的python人工智能编程在线课程,课程内容丰富,培养学生的各种能力,将有助于孩子未来的发展或学习。欢迎来体验我们的课程

宁波少儿编程线上培训-Python人工智能编程在线课程


课程大纲
级别/名称 课程内容/职业方向/课时 课程咨询
level 1
【Python趣味游戏创意编程 】
Python语言基础/Python初级工程师/80
level 2
【Python智能场景 创意编程 】
Python语言高级人工智能初步/Al初级工程师/80
level 3
【Python Web网页创意编程】
JavaScript HTML、CSS/Web前端初级工程师/80
level 4
【Python Web服务器创意编程】
Python Web MySQL数据库/全栈初级工程师/80
level 5
【Python人工智能应用编程】
语音识别,图像识别,机器学习,深度学习/AI工程师/80
level 6
【手机APP基础应用编程】
Android开发基础/Android前端工程师/80
level 7
【手机APP高级应用编程】
Android开发高级/Android工程师/80

学习少儿编程的对于其他学科的提高

学习计算机技术可以提高孩子在其他学科的成绩,因为在计算机科学领域,孩子的“计算机思维”使他们能够发展出一个好问题。信息处理技能可以应用到任何其他学科,以改变他们的学习经验。更有效率。在学习计算机科学的过程中,也调动了其他学科的学习能力。所有受试者的结果都有所改善。 当一个孩子完成某件事并得到他人的认可时,他或她就会建立起信心。同样,编程课程中每一个调试、每一个调整步骤、每一个效果的完美完成,也会让孩子在与同学交流时更加自信,有更多的话题。

宁波童程在线少儿编程的师资团队水平如何

童程在线少儿编程教育十分重视师资队伍建设。老师需要通过考试来教孩子们。始终遵循严格选拔、强实力、定期培训的标准,提高教师素质,确保课程效果。目前,同城在线在国内拥有400多名金牌讲师,他们对心理学、教育学和专业知识有着更深的了解和掌握,能够帮助孩子进行辅导和培训。桐城在线机器人老师有讲师证、wro比赛裁判证等,对孩子们很有帮助。

宁波少儿编程在线培训-关于童程在线


宁波少儿编程网络课程

童程在线教育机构介绍

童程在线在美国上市公司拥有17年的编程教学经验,专注于3-18岁儿童的编程教育和服务。形成了以创新启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息科学奥林匹克编程为主体,结合国内外大型科技活动的少儿教育平台、少儿资格考试、科技主题核心,包括国内外游学、冬令营、创客实验室建设等。

了解更多

宁波少儿编程培训-童程在线课程特色


  • -1-

    趣味情景化主题教学

    每节课通过视频展示一个故事

    引出任务,激发兴趣

  • -2-

    零距离对话人工智能

    与人工智能机器人零距离对话

    培养科学素养,激发学习兴趣

  • -3-

    标准规范的授课流程

    每节课采用标准教学流程

    5C教学方法

  • -4-

    课程设计对应敏感期

    课程设计与成长敏感期相匹配

    以达到事半功倍的效果

  • -5-

    精彩的科学教育课堂

    丰富的科学实验课

    探索优秀百科知识,培养科学素养

  • -6-

    一站式教育解决方案

    从3到18岁课程,体系完整

    与新技术接轨,培养未来人才

未来,少儿编程市场前景如何

在教育机构和家长看来,少儿学习编程是一种健康有益的教育模式,对提高儿童的思维能力有很大的益处。而且,随着国家确定的未来成为智能制造强国的目标,未来对高素质规划人才的需求将不断提高。因此,从从小学习编程对孩子的未来会有更大的选择,更多的机会。

宁波少儿编程线上培训-童程在线服务承诺


  • 服务承诺

    付款后,每位学员将与童程童美合作
    签署课程服务协议,我们
    确保学员的服务水平。

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  • 退费承诺

    学生因特殊情况请假的,
    我们会按照课程服务协议来处理,
    还有退款。

    点击咨询
  • 师资承诺

    我们通过了严格的师资选拔和培训
    科室、推广淘汰制度、TTS自主研发
    确保培训效果。

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宁波少儿编程培训-少儿编程会不会太难


儿童语言表达能力的提高是以青少年为对象的,这在技术上并不太深刻和复杂。孩子们更多地使用语言。一个合格的课程教师将努力引导学生用语言表达他们的思想和想法。


为了培养孩子在课程中主动学习的习惯,教师引导孩子收集、创造、筛选大量信息,完成自己的创作和作品,帮助他们获得前所未有的成就感,不断激发和培养他们的兴趣,让孩子们想探索未知的课程,培养主动学习的习惯。



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