儿童程序设计教育是新教育的体现，是未来教育和人工智能教育的基础。在欧洲和美国，编程是从5岁开始学习的。程序设计教育是一个漫长的过程。在中国，直到2017年，相关文件才明确提到了编程教育。2018年可以说是编程教育的元年。还有很长的路要走。它依赖于每一个热爱教育、编程和人工智能教育的人，一步一步地推进，一步一步地改革。大多数家长仍然认为文化成就学习是非常重要的，忽视了编程教育对文化学习的帮助和补偿，更多的是一种简单的游戏和兴趣，没有真正认识到编程的重要性。随着高考改革和规划逐步推进到高考，我相信规划教育的未来仍有很大的潜力和空间。所有为儿童进行程序设计教育的机构和个人，都不应忘记自己的初衷，向前迈进，真正把好的程序设计教育方法和方法给予愿意学习的儿童。

少儿编程教学分为线上和线下两种方式。线下属于小班教学，类似于学校教学模式，老师坐班，解疑答惑。线上教学，就是在网上学习，随时随地，学习时间自由，学习氛围宽松。好的少儿编程老师应该根据孩子的接受能力调整学习进度，帮助孩子制定良好的学习计划，更好解决学习问题，保证学习质量。所以在选择少儿编程培训机构时，家长们也应该着重考察老师是否负责，是否能教导孩子正确的学习，引导孩子更好的成长。

市场上少儿编程培训机构质量参差不齐，孩子报名课程后是否受到良好的知识熏陶，是否接受到正规系统的学习，是家长很难在短期进行评估的。那么面对这种情况，家长们应该注意什么问题，又该怎么选择好的少儿编程培训机构呢?

从教学质量入手

教学质量是评估一个少儿编程培训机构好坏的重要标准。教学质量差一部分源于孩子的接受能力，另一部分则是来老师的教学能力。优质的教学方式及课程体系，是帮助孩子初识编程时取得良好效果的主要措施，能够调动孩子学习编程的积极性。如果培训机构连最基本的教学质量都不能保证就会给孩子造成不好学习体验，甚至耽误孩子的学习时间，所以家长在选择少儿编程教育培训机构时，一定要体验课程效果及观察课程体系设置，确保孩子学习高质量的编程课程，为孩子打下坚实的编程基础。