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摘要能力总结:在编码过程中,首先要有一个流程图在我们的脑海中。每一步都遵循一定的规则。用户的需求通常很复杂。我们正在把复杂的需求总结成一个清晰的流程图,并且我们正在训练孩子们抽象总结的能力。
逻辑思维练习:编程涉及很多算法,所锻炼的思维可以应用在数学题中,比如说鸡兔同笼的问题,就能够用编写程序的思维方式解答。笼子里有49只鸡和兔子。现在你知道笼子里的总英尺数是100英尺了,问问笼子里有多少鸡和兔子。鸡、兔49只,可计算机“遍历”法快速计算。如果笼子里有一只鸡,就有48只兔子,2只鸡和47只兔子。在这种情况下,鸡和兔子的脚的总数是100,而“横穿”是用生命的语言来猜测的,但是数据很大,很难猜测,因为计算机很快,所以很难猜测。该操作可以在很短的时间内完成,并输出计算结果。这个程序为孩子们理解数学问题开辟了另一种思维方式。程序设计过程能很好地锻炼儿童的逻辑思维能力。
学会编程阅读
尽可能多地用阅读编程书籍。不管是什么书籍,从入门到精通,都离不开大量的阅读,尤其是编程书籍的深入阅读,对于6-16岁的少儿编程学习的孩子来讲,对知识的渴望是超乎成人的想象的。海量阅读是快速提升学习力的有力支撑。
耳濡目染
了解编程文化可以成为编程学习的一部分,这一点被无数次证明,同样适用于少儿编程的学习。如果你知道一些相关的少儿编程常识,你就会更好地运用并能深入实际生活当中去,解决实际问题。
少儿编程,顾名思义,是针对儿童的编程。儿童编程使用图形编程工具。像构建块一样,简单的操作(如拖动和单击)可以生成自己的动画、游戏、音乐、绘画等。它甚至可以用来学习数学、物理和化学知识。
少儿编程和程序员编程有一些区别,孩子们不需要程序员在屏幕上敲击键盘,沉闷地写英文代码。相反,图形儿童的编程增加了编程的兴趣,降低了学习的门槛和难度。
近年来,科技巨头们参与了儿童编程教育,并提供了好的编程工具,如微软的Kodu、谷歌Blockly、苹果的Swift Playgrounds等。其中著名的是Scratch,这是一种由麻省理工学院为儿童和青少年设计和开发的可视化编程工具。它被广泛应用于世界各地。