学习编程是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程，在这个过程中，孩子的逻辑思维得到了很好的锻炼，这种思维将伴随一生，让ta做任何事情都具有条理性。同时，编程让孩子收获思辨能力，ta会对每一个观点审视对错和可行性，锻炼独立思考的能力。

儿童的学习计划对提高他们的注意力非常有帮助。在编程的世界里，每输入一个标点符号都会导致程序发生重大变化，甚至无法运行。这就要求孩子在做任何事情时都要注意具体细节，避免心理混乱。在编程界养成严谨的习惯，将使儿童在今后的学习、考试、生活和工作中受益匪浅。
除了形成编程思维和严格的习惯外，儿童的编程学习还可以提高他们解决问题的能力。与数学不同，它是一门速成的学科。编程语言，孩子们可以设计智能工具，如交通灯、红外感应门，甚至发明更多创造性的程序和产品。在解决实际问题时，运用编程思想对问题进行深入分析和分解，找出解决问题的方法和步骤，更好地解决问题。

学习少儿编程的前景怎样？

要看的是孩子的兴趣。如果他想玩，他可以得到奖励。作为父母，首先，他不应该太功利。他不应该总是觉得他必须学习的东西值得奖励。二年级的孩子的编程课应该包括物理知识，所以如果孩子愿意玩，他们可以报告和肯定地学习一些东西，但他们必须让孩子高兴地掌握一些知识，家长不应该参与太多，不要总是与他讨论他们所学的东西，而是与他交流智慧。他这节课有什么有趣的。

少儿编程很多人对他有一定的误解，他们认为学习儿童编程不是未来必须从事的软件开发或游戏产业。这是错误的理解，孩子的编程可以提高孩子的思维能力，让他从小就有了一定的理解，尤其是孩子的思维能力实际上可以被打开。只是我们以前没有找到更好的激励方法。少儿编程是好的选择，未来的发展也更好。未来10到20年将使用人工智能，入学考试将包括儿童节目。

少儿编程教育品牌鱼龙混杂。选错品牌造成的金钱损失事小，更重要的是耽误了培养时期。7-12岁是“逻辑思维”的重要形成期，也是“编程思维”的黄金培养期。如果错过这一阶段，等到学科难度加深，时间、精力、财力上的消耗都增长好几倍。另外，选错孩品牌如果导致孩子的兴趣受到打击，二次重建将相当费力。因此，选择家长信赖，有良好口碑的品牌至关重要。

看能否引导孩子综合应用

如果孩子学编程只是简单记记代码，那将与普通补习班毫无区别，不能应用于实践的编程毫无意义。课程项目、延展活动，引导孩子用编程实现自己的创意，才是真正的学会。

不能增加孩子、家长负担，很多家长不敢报编程课，很大一个原因，是因为：孩子已经很忙了，大量时间奔走于各个兴趣班之间，家长和孩子都苦不堪言。

时时分享学习路上的点滴，有助于把学习变成快乐的旅程。分享学习中的有价值信息，遭遇的学习难题以及攻克难题后的喜悦与欢欣，有很多方法可以做到这一点。在分享的过程中，也无形中为后续的编程进阶学习奠定基础。

虽然提倡游戏化编程式的快乐学习方式，但编程学习这件事是建立在一定基础之上的，那就是要克服种种困难，才能取得学习的真谛。这通常看起来是困难的部分，但你必须战胜自己！如果你发现自己处在一个有机会运用编程解决问题的环境中，一定要抓住它！