学习编程是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程，在这个过程中，孩子的逻辑思维得到了很好的锻炼，这种思维将伴随一生，让ta做任何事情都具有条理性。同时，编程让孩子收获思辨能力，ta会对每一个观点审视对错和可行性，锻炼独立思考的能力。

举一个例子：动画片怎么实现眨眼的动作的？电影的诞生是早于程序的，随着时代发展，人们对电影成像的要求越来越高，希望从计算机实现电影的精细动作，计算机实现的动画与电影放映的原理是一样的，如一个动作有24帧，是睁眼和闭眼画面的交替出现来实现眨眼的动作，用JS的语言来编写，首先用坐标确定图片位置，开始是睁眼图片，第二章是闭眼图片，每间隔320毫秒循环切换睁眼和闭眼图片，来实现眨眼的效果。找到眨眼的过程分解成生活中的方法，结合到程序，来发挥想象力和创造力。随着学习知识的积累，不仅可以实现眨眼还要让它动起来，比如眨眼的动作，我们先将开始帧展现出来，在第二帧出现时要将开始帧的画面遮挡住，第三帧出现时要将第二帧遮挡住，以此类推，让它的眨眼动作动起来。

学习少儿编程的好处

在信息时代的不断发展中，程序语言将成为基本的语言，影响着儿童抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种反映事物本质属性及其规律联系的思维。它是一种综合、判断、推理的高级思维方式。据专家统计，儿童抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽，7-15岁迅速发展。这种思维不仅需要父母的引导，也需要孩子不断地接触新事物。在学习编程的过程中，孩子们会不断地激发和锻炼逻辑思维的形成，增强他们的抽象逻辑思维。

与计算机沟通，需要一种把抽象化为具体的能力，让孩子深入了解并清晰表达出来。孩子们可以学会将琐碎、零散的困难和抽象的问题归纳成具体的待解决问题，将复杂、大的问题分解成许多简单、小的问题，然后用科学、严谨的方法分析和设计严谨的解决步骤。计算机可以自动有效地完成这些任务。程序设计思维就是像计算机科学家一样思考，能很好地解决问题，广泛应用于各个领域。

提升孩子整理信息，融会贯通的能力。程序是计算机指令的组合，就像在小学时，我们查字典学习汉字、成语，然后学习如何使用习得的汉字、成语造句，然后写文章。程序中的基本指令是汉字。编写可重用的方法或对象就像一个习语。为了完成这个项目，我们必须掌握并应用它们，以确认在程序的执行中没有意外的错误。

提升孩子国际性的沟通能力和竞争力。显然，哪个行业现在不能使用计算机？如前所述，编程语言已成为一种重要的通信工具，不仅适用于计算机，也适用于所有使用它们的人。当一个孩子还小的时候，他接触到的环境与他的未来发展密切相关。如果他不想脱离这个世界，尽快让他知道这个程序或者程序是如何工作的。

强化孩子的逻辑思维能力。编程中比较重要的是如何把大问题分成小问题。其中，儿童必须考虑如何在整个程序中合理地安排代码，使程序能够顺利地处理输入、微积分和输出。这个过程大 大提高了儿童分析事物的逻辑性。

培养孩子的专注力和细心度。对于每个程序员来说，无论是成人还是儿童，都必须删除错误。有时，只需在行尾键入一个字母或缺少分号，就会导致程序混乱，更不用说逻辑分析中忽略的情况和陷阱了。因此，在编写程序的过程中，错误不是敷衍了事，蒙混过关，这个过程可以有效地纠正孩子的粗心大意的行为，避免当个差不多先生。