如今随着社会人工智能的普遍运行，少儿编程近几年备受家长们的追崇，各种线上编程及线下编程机构也拔地而起，那么哪些编程培训机构比较好呢？我们一起来看看吧！
学习编程可以敢于试错的勇气
在编程世界里面，犯错是常，可以说编程就是一个不断试错，不断 Debug ，经过不断的改正终于让程序按照自己的设想运行的过程，相对于其他学科而言，编程的试错、修正、调试周期是非常短的，也就意味着试错成本是非常低的，低到学生们可能都意识不到自己是在不断试错，这样孩子们在潜移默化中内心变得更加强大，能更加平和的面对挫折和失败，并且能够不断尝试各种可能，才能解决问题。
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共同选择
学习编程可以学习团队合作，学会共同学习
一个完整的产品产出，需要团队之间的配合，包括一款小游戏的展现也都需要团队群策群力，才能尽善尽美，在编程学习过程中，同学们会彼此商量讨论，在互动中增进情谊，也学到如何利用团队力量解决问题，同学之间的探究，让学习的效率大大提高。
什么是机器人等级测评？
全国青少年机器人技术等级测评是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。面向年龄为8-18周岁，学级为小学1年级至高中3年级。童程童美是全国青少年机器人等级测评的承办方之一。
全国青少年机器人技术等级测评标准，由低到高分为一级至八级，学生拿到八级正书后，可以与中国电子学会专业技术人员水平评价(QCEIT)体系相衔接，计入电子信息专业人才序列，获得电子信息行业和企业的认可。
中国电子学会与电气电子工程师学会(IEEE)、英国工程技术学会(IET)、日本应用物理学会(ISAP)、韩国电子工学会 (KITE)等建立了会籍关系，并发起成立亚洲智能机器人联盟、中德智能制造联盟。学会高阶专业技术资格认证，在全球电子工程专业学术领域得到认可。
2015 年底，全国青少年机器人技术等级测评试点工作启动，首批 13名学生参加了等级测评；2016年、2017年全年等级考试人数超过15000人。
童程童美专注6-18岁青少年创客教育，作为中国电子学会全国青少年机器人技术等级测评服务中心，获得全国青少年电子信息科普创新教育基地授权。
