如今随着社会人工智能的普遍运行,少儿编程近几年备受家长们的追崇,各种线上编程及线下编程机构也拔地而起,那么哪些编程培训机构比较好呢?我们一起来看看吧!
学习编程可以让孩子的逻辑思维更清晰
以美国为例,美国有44%的中小学生在学习少儿编程,有些孩子从四五岁开始接触编程逻辑思维,那么这群孩子八九岁的时候可以完全掌握一种编程语言,这个时候孩子的逻辑思维能力显著提高很多。虽然是模块化的编程语言,但也包括一些“如果,那么,否则等逻辑关系,这些对孩子的逻辑思维有很大的帮助。
不要认为孩子学习编程是**教育,编程学习结合了数学、工程、科学等学科,是时代进步的体现,符合未来社会对人才的需求。也许你会发现,学习一段时间编程之后,孩子的数学在逐渐变好。
课程简介
童程童美为6岁以上儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。
采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程
信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,通过完整、高效的解题训练课程,学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和考试。
什么是机器人等级测评?
全国青少年机器人技术等级测评是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。面向年龄为8-18周岁,学级为小学1年级至高中3年级。童程童美是全国青少年机器人等级测评的承办方之一。
全国青少年机器人技术等级测评标准,由低到高分为一级至八级,学生拿到八级正书后,可以与中国电子学会专业技术人员水平评价(QCEIT)体系相衔接,计入电子信息专业人才序列,获得电子信息行业和企业的认可。
中国电子学会与电气电子工程师学会(IEEE)、英国工程技术学会(IET)、日本应用物理学会(ISAP)、韩国电子工学会 (KITE)等建立了会籍关系,并发起成立亚洲智能机器人联盟、中德智能制造联盟。学会高阶专业技术资格认证,在全球电子工程专业学术领域得到认可。
2015 年底,全国青少年机器人技术等级测评试点工作启动,首批 13名学生参加了等级测评;2016年、2017年全年等级考试人数超过15000人。
童程童美专注6-18岁青少年创客教育,作为中国电子学会全国青少年机器人技术等级测评服务中心,获得全国青少年电子信息科普创新教育基地授权。
学习编程可以增加孩子的创造力
创造性思维始于质疑心态。编程鼓励孩子进行实验,让孩子探索他们的想法,质疑他们的假设,甚至是从所犯错误中学习宝贵的经验。
而孩子的儿童时期无疑是想象力丰富的时候,但是由于教育体制的问题,大多数中国孩子的想象力都是**衰退。就小朋友表达自己的手段而言,无非是讲故事(说出来)、写作文、画画。
而学习编程可以让学生进入一个充满创造力的全新世界。编程弥合了想象与现实之间,概念化与有形之间的差距。换句话说,学习编程可以让学生掌握他们的想法,并在计算机屏幕上实现它。
程童美为学员搭建了参与国内外机器人科创挑战活动的舞台,通 过在童程童美的学习,学员可参加VEX、RoboRAVE、Botball及机器人等级测评等多种科创挑战活动。作为RoboRAVE和Botball国际教育机器人大会中国分会官方认证组织单位,全国青少年机器人等级测评的承办方之一,童程童美将继续带领学员冲进国际,为国争光!