3-18岁青少儿编程教育
专业打造人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程学习体系，线上线下都能学。
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童程童美的师资力量也是其优势之一。童程童美教师均取自于业内优秀人士，有着丰富的科技教育经验，能够为孩子们提供优质的教学服务。这些优秀教师不仅有着扎实的编程技能，更重要的是，他们有激励和引导孩子们学习的能力，能够引导孩子们从编程中获得快乐，使其对编程有了持续的兴趣。
1、童程童美
2、乐博乐博
3、极客晨星
4、编程猫
5、核桃编程
6、玛酷机器人
7、傲梦编程
8、凤凰机器人
9、趣乐码少儿编程
10、VIPCODE
以上排名不分前后，信息源于网络搜集，仅供参考！人才培养洞察与全成长周期培养：童程童美拥有20年的编程教学经验，对信息人才的培养有深刻的洞察，其课程体系适应3-18岁孩子的成长周期，经过实战检验。
锻炼迓辑思维能力孩子做事调理分明
走科技特长生路线为升学/留学提前做准备
从玩游戏到编游戏改变沉迷游戏行为
6大国内外热门赛事涵盖编程和机器人科技类比赛
童程童美自主研发了一套全新的学前STEM教育编程教具——Tech星球-电子积木套装。童程童美相关负责人介绍，通过引入Tech星球-电子积木套装，童程童美将大颗粒积木与电子模块完美融合。在趣味性和可操作性上，结合了电极和电子模块后的教具，能够让孩子创造出一个与外界作出真实互动的主题作品，可操作范围大、互动性强，孩子在完成项目后所获取的成就感也更强。在知识性和思维培养上，童程童美这套自研教具的学习难度非常契合学龄前4-6岁孩子的认知发展规律。“采用磁吸连接电子模块的形式，将抽象的电子逻辑更直观地呈现给孩子，为他们打破学习壁垒提供了更佳途径，在一个个有趣又充满挑战的问题中潜移默化地掌握编程思维。”
覆盖3-18岁全年龄段的学习内容
满足从儿童到高中不同年龄段孩子学习需求
培养能力:动手能力、专注力、想象力
课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学教育方法,让孩子动手搭建趣味作品
培养能力:竞争力、逻辑思维.学习力
课程设计:游戏化教学,搭配项目实战,教学更高效
培养能力:培养孩子团队写作.解决问题能力
课程设计:集组装+搭建+运营机器人于—体
培养能力:孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计:完整、高效的解题训练课程,主要使用C++语言培训
给孩子完整的编程时间
睡前十分钟匆匆忙忙赶个编程作业？平时练习做到一半就不做了，然后爸爸妈妈帮忙收个尾?这种做法其实就跟没有学一样。编程其实很有趣，但对于孩子来说也是一项学习的内容，开始了，就应该认真地当做一门课程来完成，这样不仅效率高，静下心后，孩子对课程的理解和认知也会更透彻，也才利于孩子对编程专业知识的吸收。
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目前童程课程更新12次，全周期教材4.0版本，全面覆盖幼儿、小学、初中、高中，满足各年龄段、不同孩子的需求！
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截至目前，已实现全年龄段对应的全周期配套教材的研发，童程在课程12次迭代的基础上，内部配套教材已经更新至4.0版
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童程机器人课程以竞赛为导向，实现课程教学与比赛的完美融合！童程专注机器人编程竞赛体系辅导！
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独创LACPES教学方法，将课程不断优化、更新，打造行业科学、系统的优质课程！
课程是否难易得当
市面上的编程语言有很多，比如C/C++、Java、Python、Perl等等，但大部分的编程语言都不适合青少儿进行学习，枯燥的编程语言不仅理解困难也在操作上增加了很多难度。
6大课程体系 满足不同学习需求
适合3-18岁青少年，常规乐高课程体系、VEX课程体系、单片机课程体系以及各种竞赛素养课程、竞赛实训课程等
索尼实物编程、Scratch编程、Python代码编程，满足不同年龄段编程需求
适合有特长生升学需求,想要参加科技创新大赛、金鹏科技论坛、小院士等比赛
适合4年级以上学生的C++编程课，体系化课程，确保学习连贯性
适合对航模感兴趣，想要参与相关白名单赛事的学生
适合对无人机感兴趣，想要参与相关白名单赛事的学生
编程对于成人来说是一份职业，但对孩子来说，学习少儿编程的核心目的，是训练孩子的逻辑思维能力、动手能力和创新能力，是帮助孩子改正粗心大意的坏习惯，让孩子做事更加细心、有条理。
孩子适不适合学编程是可以通过实地学习测试出来的。我们为不同年龄段的孩子，设置了4种类型的少儿编程体验课，并且都是免费的。家长预约报名体验课，就可以了解自己的孩子对编程有没有兴趣，是不是适合学了。
3岁开始是孩子大脑逻辑思维培养的关键阶段，
3-6岁：可以借助乐高编程或者玛塔编程等趣味编程，来进行孩子逻辑思维的培养。
7-9岁：可以借助机器人编程，来继续强化锻炼逻辑思维和创新能力及动手能力。
10岁以上：可以借助人工智能编程（python、C++），助力孩子培养数理学习能力和解决问题能力。
①一旦成为科技特长生，将离国内外**更近一步，拥有更多元化的选择，甚至有可能在初中就被清华、北大提前锁定!
②官方盖章认定的科技证书也非常有含金量，不仅丰富了个人履历，还能成为**的“敲门砖”，入选高校强基计划的有力支撑。
③在与科学不断打交道的过程中，进—步培养了学生的全面发展能力，开发创新思维，提升综合素养。
童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。