如今随着社会人工智能的普遍运行，少儿编程近几年备受家长们的追崇，各种线上编程及线下编程机构也拔地而起，那么哪些编程培训机构比较好呢？我们一起来看看吧！
学习编程可以训练空间思维能力
在编程中控制游戏人物的过程是训练空间思维能力一个很棒的方式，孩子仿佛自己就是在高低起伏中寻找迷宫出口的那个角色，手脑一同运转，左转右转、跳上跳下，置身于程序的世界，在游戏中学习，明白方向感以及立体空间感。
以故事情节代入学习项目，让孩子迅速进入到编程学习状态。
学生在云端操作即可运行结果，老师与学生共享桌面，实时查看学习情况。
游戏化
寓教于乐，通过游戏的方式，让孩子边玩边学。
学习编程可以训练孩子的数学能力
孩子学编程能提高数学能力，编程语言中的变量、运算符、函数等概念与数学密切相关，经过编程的实际应用，能帮助孩子更好地理解数学，提高数学能力。此外，编程的设计逻辑分析与算法也能帮助孩子深刻理解数学概念，从而解决数学问题。未来人工智能也将研究算法，解决别人解决不了的问题。因此，编程对于孩子的数学能力提升有很大的帮助。
什么是机器人等级测评？
全国青少年机器人技术等级测评是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。面向年龄为8-18周岁，学级为小学1年级至高中3年级。童程童美是全国青少年机器人等级测评的承办方之一。
全国青少年机器人技术等级测评标准，由低到高分为一级至八级，学生拿到八级正书后，可以与中国电子学会专业技术人员水平评价(QCEIT)体系相衔接，计入电子信息专业人才序列，获得电子信息行业和企业的认可。
中国电子学会与电气电子工程师学会(IEEE)、英国工程技术学会(IET)、日本应用物理学会(ISAP)、韩国电子工学会 (KITE)等建立了会籍关系，并发起成立亚洲智能机器人联盟、中德智能制造联盟。学会高阶专业技术资格认证，在全球电子工程专业学术领域得到认可。
2015 年底，全国青少年机器人技术等级测评试点工作启动，首批 13名学生参加了等级测评；2016年、2017年全年等级考试人数超过15000人。
童程童美专注6-18岁青少年创客教育，作为中国电子学会全国青少年机器人技术等级测评服务中心，获得全国青少年电子信息科普创新教育基地授权。
