随着人工智能的运用兴起，很多家长不愿孩子输在起跑线上，因此近几年少儿编程深入家长们的青睐。市面上少儿编程机构众多，该怎么挑选呢？小编整理了一些少儿编程机构，下面我们一起来看看吧！
学习编程可以帮助动手能力增强
机器人编程首先拼的就是动手能力，虽说机器人的核心是程序控制，但其实机器人最主要的模块就两个，一个是输入，另外一个就是输出，输入模块的话，有开关，有距离传感器，有移动传感器等等；而输出模块的话，有LED灯，有马达的转动，有声音等等。而这么多的部件，是需要电线连接的，一根线连错了，机器人就不会工作，因此玩机器人需要孩子得有极强的动手能力才行。
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新童程童美为6岁以上儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
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面向6-18岁青少年，涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，课程经过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养计算思维和创新解难能力。
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采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们创造力得到充分发挥。
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信息学奥赛的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训，经过完整、高效的解题训练课程，学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。
1、童程童美少儿编程教育
2、编程猫少儿编程教育
3、核桃编程教育机构
4、酷码少儿编程教育
5、启码编程教育机构
6、编程世界少儿编程教育
7、乐博乐博儿童编程教育
8、小码王编程教育机构
9、猿编程儿童编程教育
10、编程乐园少儿编程教育
以上列举的机构仅供参考，家长在选择时应根据孩子的兴趣、年龄和学习需求进行综合考虑，并了解机构的师资力量、教学质量和口碑等方面的情况。
以编程的方式让孩子回顾以往知识，编程过程中不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度，对孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
把家长纳入学习编程过程中，对孩子的情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，加强互动与交流。
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
指的是项目实战，最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
学习编程可以有什么好处
1. 打下基础技能
学习编程可以帮助儿童打下基础的计算机科学知识，这对未来的职业发展有很大的帮助。它不仅能够培养孩子的逻辑思维，还能提高他们的数学技能。
2. 创造独特的思维方式
编程需要孩子们在整个过程中思考清晰、理性思考，取舍决策，统筹安排，这些都会让孩子们更好地思考问题，培养他们独特的思维方式。
3. 提高孩子的自信心
当孩子们成功地编写出一个程序或者实现一个网站，他们会感到非常有成就感，自信是成功的关键，而自信的建立需要不断的挑战和突破，因此，学习编程对于提高孩子的自信心是非常有帮助的。
什么是机器人等级测评？
全国青少年机器人技术等级测评是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。面向年龄为8-18周岁，学级为小学1年级至高中3年级。童程童美是全国青少年机器人等级测评的承办方之一。
全国青少年机器人技术等级测评标准，由低到高分为一级至八级，学生拿到八级正书后，可以与中国电子学会专业技术人员水平评价(QCEIT)体系相衔接，计入电子信息专业人才序列，获得电子信息行业和企业的认可。
中国电子学会与电气电子工程师学会(IEEE)、英国工程技术学会(IET)、日本应用物理学会(ISAP)、韩国电子工学会 (KITE)等建立了会籍关系，并发起成立亚洲智能机器人联盟、中德智能制造联盟。学会高阶专业技术资格认证，在全球电子工程专业学术领域得到认可。
2015 年底，全国青少年机器人技术等级测评试点工作启动，首批 13名学生参加了等级测评；2016年、2017年全年等级考试人数超过15000人。
童程童美专注6-18岁青少年创客教育，作为中国电子学会全国青少年机器人技术等级测评服务中心，获得全国青少年电子信息科普创新教育基地授权。
