随着人工智能在各领域广泛运用，少儿编程课程被越来越多家长认可。那么少儿编程培训中心哪家好呢？该怎么挑选呢？小编整理了一些少儿编程机构，下面我们一起来看看吧！
学习编程可以提高孩子逻辑思维、专注力
学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力，培养孩子的解决问题的能力，激发孩子的创造力。编程思维教导孩子解决问题的能力，学习编程还能扩展孩子各方面的能力，将来会为孩子创造更多的可能。因此，学少儿编程是时代的趋势，也是孩子受益匪浅的投资。
学习规划
学习信息学奥赛的成长之路
1、童程童美少儿编程教育
2、编程猫少儿编程教育
3、核桃编程教育机构
4、酷码少儿编程教育
5、启码编程教育机构
6、编程世界少儿编程教育
7、乐博乐博儿童编程教育
8、小码王编程教育机构
9、猿编程儿童编程教育
10、编程乐园少儿编程教育
以上列举的机构仅供参考，家长在选择时应根据孩子的兴趣、年龄和学习需求进行综合考虑，并了解机构的师资力量、教学质量和口碑等方面的情况。
什么是机器人等级测评？
全国青少年机器人技术等级测评是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。面向年龄为8-18周岁，学级为小学1年级至高中3年级。童程童美是全国青少年机器人等级测评的承办方之一。
全国青少年机器人技术等级测评标准，由低到高分为一级至八级，学生拿到八级正书后，可以与中国电子学会专业技术人员水平评价(QCEIT)体系相衔接，计入电子信息专业人才序列，获得电子信息行业和企业的认可。
中国电子学会与电气电子工程师学会(IEEE)、英国工程技术学会(IET)、日本应用物理学会(ISAP)、韩国电子工学会 (KITE)等建立了会籍关系，并发起成立亚洲智能机器人联盟、中德智能制造联盟。学会高阶专业技术资格认证，在全球电子工程专业学术领域得到认可。
2015 年底，全国青少年机器人技术等级测评试点工作启动，首批 13名学生参加了等级测评；2016年、2017年全年等级考试人数超过15000人。
童程童美专注6-18岁青少年创客教育，作为中国电子学会全国青少年机器人技术等级测评服务中心，获得全国青少年电子信息科普创新教育基地授权。
学习编程可以提高孩子写作能力
孩子学习编程可以提高写作能力。编程需要提前形成流程框架，孩子们的大脑需要提前形成流程框架，把复杂的文章内容归纳成一个清晰的流程图。这种锻炼可以帮助孩子们提高抽象归纳能力，从而更好地理解和写作文章。同时，编程的思维方式也可以帮助孩子们提高逻辑思维和表达能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
BotBall 国际机器人大会是一项起源于美国麻省理工大学(MIT)的教育机器人活动。它最初作为本科学生的课程及竞赛活动出现(6.270 课程)，受到了 MIT 学生的普遍认同和欢迎 。自1997年起，BotBall被推入初高中教育阶段，成为一项以中学生教育为主旨的国际机器人挑战营，经过20年的发展，现今此项竞赛已经成长为美国乃至国际上具有影响力的青少年教育机器人活动。每年Botball帮助超过10,000 名各国中学生在科学、技术、数学、工程学等领域获得成功。 目前已有奥地利、中国、埃及、印度、日本、科威特、波兰、卡塔尔、阿联酋、津巴布韦、墨西哥等十余个国家的代表队参加到BotBall国际机器人大会的活动中。中国区是BotBall的第3个海外挑战营。
每年年初BotBall国际组委会发布一个基于实际场景的工程项目作为当年挑战题目。
BotBall着重锻炼学生解决典型工程问题的能力，参赛队伍需要在有**间和有限资源的支持下，给出自己的解决方案，以完成工程任务。
Botball、FIRST和VEX都是美国乃至国际具有含金量的机器人挑战项目。
Botball Challenge比赛设立冠亚季军各一个，剩余参会队伍大约按照2/3/5的比例进行奖项划分，一等奖占比20%，二等奖占比30%，三等奖占比50%。所有参与队伍均有奖，晋级比例按照区赛参与人数而定。
Junior Botball Challenge(Botball小学组)完成全部任务即可获得卓越工程奖，剩余的未完成任务的根据任务完成度(4+1的任务，少完成一项就会降低一个名次)来划分为一等奖、二等奖、三等奖，晋级比例按照区赛参与人数而定。
童程童美教室配合课程内容特别设计，打造了不同主题的教室，橙色与蓝色相结合，为孩子提供自由舒适，充满活力的学习场所，让他们更好地融入其中，开启无限的想象空间。
