随着人工智能在各领域广泛运用，少儿编程课程被越来越多家长认可。那么少儿编程培训中心哪家好呢？该怎么挑选呢？小编整理了一些少儿编程机构，下面我们一起来看看吧！
学习编程能够综合应用各门学科的知识
编程是一门综合的学科，除了程序本身的知识结构外，可以贯穿融入各门学科的知识。数学英语、语文、物理、生物等等都可以涉及到在这个过程中给孩子提供了一个应用其他学科知识的机会。孩子会对在学校里学到的知识有一个全新的认识。甚至有的孩子本身主科学习成绩兴趣不大，孩子对编程产生的浓厚兴趣之后，孩子会发现如果主科学习不好，编程也是学不好的。于是孩子们会产生学好校内课程的动机。这个好处是很多家长不曾想到的意外之喜。
课程简介
童程童美为6岁以上儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
面向6-18岁青少年，涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养计算思维和创新解难能力。
采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程
信息学奥赛的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训，通过完整、高效的解题训练课程，学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。
课程收获
打开孩子的眼界和思路，理解智能化，让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug，孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言，一个分号缺失导致程序不能运行，两条语句顺序会使结果大相径庭，编程可去除“马虎”基因，将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成，完全出自人大脑抽象、设计和归纳，编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
学习编程可以增强创造性思维
编程是一种非常创造性的工作，从零开始创建一个程序、游戏或应用程序需要创新的思维方式和灵活的思考能力，学习编程可以帮助孩子培养创造性思维和想象力，激发他们的独立思考能力。
“全国中小学信息技术创新与实践大赛（简称：NOC大赛）”是一项运用信息技术，培养广大师生的创新精神和实践能力，面向青少年学生开展人工智能科学普及、引领科技创新的素质教育实践平台。该赛事已连续2年进入教育部公示的面向中小学生的全国性竞赛活动名单，受到教育部的认可。此次，“NOC-童程未来人工智能编程”赛项，覆盖全国，规模庞大，童程童美的学员们在复赛中表现出色，取得了不俗的成绩。
童程童美作为NOC赛项协办组织单位，面向全国中小学生打造的“NOC-童程未来人工智能编程”，属于NOC大赛正式赛项。
童程童美教室配合课程内容特别设计，打造了不同主题的教室，橙色与蓝色相结合，为孩子提供自由舒适，充满活力的学习场所，让他们更好地融入其中，开启无限的想象空间。
