少儿编程教育通过融合各个学科，培养孩子科学素养和实践能力而受到家长们的重视。那么你知道有哪些受欢迎的少儿编程培训机构吗？小编整理了一些少儿编程机构，下面我们一起来看看吧！
学习编程能够综合运用各门学科的知识
编程是一门综合的学科，除了程序本身的知识结构外，可以贯穿融入各们学科的知识，比如数学、英语、物理、语文、生物等等。在这个过程中，给孩子提供了一个应用其它学科知识的机会，孩子会对在学校里学到的知识有一个全新的认识，甚至有些孩子原来对主课兴趣不大，但学了编程了后对主课产生了学习动机。
学习语言：Scratch
知识要点：添加和删除背景、角色及人物造型，使用事件、外观模块的积木完成点击男孩、女孩，让其实现表演的效果。
学习语言：Python、Javascript、HTML、CSS等
知识要点：通过趣味、系统的进阶式学习体系，培养孩子编程思维，培养逻辑思维能力、学习能力和创新能力，让孩子更聪明。
学习语言：C++
知识要点：通过完整、高效的解题训练，增强孩子的逻辑思维能力和计算能力。
什么是机器人等级测评？
全国青少年机器人技术等级测评是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。面向年龄为8-18周岁，学级为小学1年级至高中3年级。童程童美是全国青少年机器人等级测评的承办方之一。
全国青少年机器人技术等级测评标准，由低到高分为一级至八级，学生拿到八级正书后，可以与中国电子学会专业技术人员水平评价(QCEIT)体系相衔接，计入电子信息专业人才序列，获得电子信息行业和企业的认可。
中国电子学会与电气电子工程师学会(IEEE)、英国工程技术学会(IET)、日本应用物理学会(ISAP)、韩国电子工学会 (KITE)等建立了会籍关系，并发起成立亚洲智能机器人联盟、中德智能制造联盟。学会高阶专业技术资格认证，在全球电子工程专业学术领域得到认可。
2015 年底，全国青少年机器人技术等级测评试点工作启动，首批 13名学生参加了等级测评；2016年、2017年全年等级考试人数超过15000人。
童程童美专注6-18岁青少年创客教育，作为中国电子学会全国青少年机器人技术等级测评服务中心，获得全国青少年电子信息科普创新教育基地授权。
学习编程可以让孩子的逻辑思维更清晰
以美国为例，美国有44%的中小学生在学习少儿编程，有些孩子从四五岁开始接触编程逻辑思维，那么这群孩子八九岁的时候可以完全掌握一种编程语言，这个时候孩子的逻辑思维能力显著提高很多。虽然是模块化的编程语言，但也包括一些“如果，那么，否则等逻辑关系，这些对孩子的逻辑思维有很大的帮助。
不要认为孩子学习编程是**教育，编程学习结合了数学、工程、科学等学科，是时代进步的体现，符合未来社会对人才的需求。也许你会发现，学习一段时间编程之后，孩子的数学在逐渐变好。
全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）由教育部和中国科协委托中国计算机学会举办，旨在向在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才...
信息学奥赛到底是什么？
信息学奥赛属于五大奥赛之一，以前拥有参加全国自主招生的资格，现在拥有参加强基计划的资格，进入国家集训队，甚至有机会保送到清华北大。
信息学奥赛分普及组、提高组，一般不设年龄限制，小 学生也可以参加普及组，初 中生也可以参加提高组竞赛。
信息学奥赛级别分为省级联赛（NOIP）,国家决赛（NOI）与国际竞赛（IOI）。
下面我们详细的解说一下信息学奥赛的几个阶段。
