如今随着社会人工智能的普遍运行，少儿编程近几年备受家长们的追崇，各种线上编程及线下编程机构也拔地而起，那么哪些编程培训机构比较好呢？我们一起来看看吧！
为什么要让孩子学习编程
一、拓宽眼界
1、学习了这方面的课程后可参加机器人奥林匹克竞赛；2、可以提高孩子创新思维，开发儿童智力；3、玩中学、学中练，培养创新人才。
二、学习多方面
1、多学科的融合，涵盖物理、数学等方面知识； 2、让孩子开发大脑逻辑，启迪少儿智慧； 3、结合孩子的天性，更好的发挥自我，发挥创意。
三、综合素质
1、注重孩子们团队合作以及动手能力的培养；2、让孩子主动去思考与发现和解决问题；3、让他们善于发现生活中的科学奥秘。
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新童程童美为6岁以上儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
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面向6-18岁青少年，涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，课程经过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养计算思维和创新解难能力。
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采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们创造力得到充分发挥。
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信息学奥赛的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训，经过完整、高效的解题训练课程，学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。
童程童美由具有20年+编程背景的美国上市教育集团倾力打造，在国内拥有230多个直营成长中心，遍布50多座城市。
所有线上学习项目均是汲取线下数百所学习中心、数万名学员项目经验，经过7年打磨，被证明是科学、成功的学习项目。
使用趣味编程教育激发孩子的编程潜能，为未来编程职业发展提供更好的机会与方向。
童程童美系列学习体系由首席教育官，**软件设计师韩少云先生带领教研团队设计开发完成。
为什么要让孩子学习编程
一、拓宽眼界
1、学习了这方面的课程后可参加机器人奥林匹克竞赛；2、可以提高孩子创新思维，开发儿童智力；3、玩中学、学中练，培养创新人才。
二、学习多方面
1、多学科的融合，涵盖物理、数学等方面知识； 2、让孩子开发大脑逻辑，启迪少儿智慧； 3、结合孩子的天性，更好的发挥自我，发挥创意。
三、综合素质
1、注重孩子们团队合作以及动手能力的培养；2、让孩子主动去思考与发现和解决问题；3、让他们善于发现生活中的科学奥秘。
BotBall 国际机器人大会是一项起源于美国麻省理工大学(MIT)的教育机器人活动。它最初作为本科学生的课程及竞赛活动出现(6.270 课程)，受到了 MIT 学生的普遍认同和欢迎 。自1997年起，BotBall被推入初高中教育阶段，成为一项以中学生教育为主旨的国际机器人挑战营，经过20年的发展，现今此项竞赛已经成长为美国乃至国际上具有影响力的青少年教育机器人活动。每年Botball帮助超过10,000 名各国中学生在科学、技术、数学、工程学等领域获得成功。 目前已有奥地利、中国、埃及、印度、日本、科威特、波兰、卡塔尔、阿联酋、津巴布韦、墨西哥等十余个国家的代表队参加到BotBall国际机器人大会的活动中。中国区是BotBall的第3个海外挑战营。
每年年初BotBall国际组委会发布一个基于实际场景的工程项目作为当年挑战题目。
BotBall着重锻炼学生解决典型工程问题的能力，参赛队伍需要在有**间和有限资源的支持下，给出自己的解决方案，以完成工程任务。
Botball、FIRST和VEX都是美国乃至国际具有含金量的机器人挑战项目。
Botball Challenge比赛设立冠亚季军各一个，剩余参会队伍大约按照2/3/5的比例进行奖项划分，一等奖占比20%，二等奖占比30%，三等奖占比50%。所有参与队伍均有奖，晋级比例按照区赛参与人数而定。
Junior Botball Challenge(Botball小学组)完成全部任务即可获得卓越工程奖，剩余的未完成任务的根据任务完成度(4+1的任务，少完成一项就会降低一个名次)来划分为一等奖、二等奖、三等奖，晋级比例按照区赛参与人数而定。
