学编程,就上学大教育
探索编程世界,培养科学潜质
点击咨询学编程,就上学大教育探索编程世界,培养科学潜质点击咨询少儿编程可以锻炼什么?自主学习能力:自主学习能力具体表现在两层面:一是独立思考,二是高效率的学习培训。这也是以自控能力谈起的,一个自律的人可以非常
少儿编程可以锻炼什么?
自主学习能力:自主学习能力具体表现在两层面:一是独立思考,二是高效率的学习培训。这也是以自控能力谈起的,一个自律的人可以非常好的保证独立思考,但相互配合较为好的学习方法,才可以超过高效率。
培育具备科学家潜质的青少年
培养孩子发现问题解决问题能力
激发孩子学习兴趣创新思维能力力
科学训练孩子团队协作及专注力
训练独立思考解决问题的能力
明确问题本质与问题目标
01问题定义将复杂问题拆解为易于控制和实现的子问题
02问题分解模式匹配识别共同点归纳并演绎
03模式识别剔除无用信息剔除解决方案
04抽象建模按顺序合理规划步骤并解决问题
05算法设计到了5岁以上这个年纪根据打游戏的方式和绿宝石一起开展历险,让小孩逐渐认知能力这世界运作的规律性,把抽象性的定义越来越实际可触碰。小朋友们将和绿宝石一起刚开始历险,协助绿宝石制定目标,根据日常生活中的难题掌握计算思维的四个关键构成:溶解、抽象性、识别模式和优化算法,计算思维也就是说程序编写逻辑思维。
7E教学法
创设主题情景,探索本课项目激发学习动机和兴趣
分析项目效果,拆解项目目标锻炼问题分解和分析能力
采用PBL问题启发式教学,建立新旧知识联结激发学习动机和兴趣
建立程序模型,梳理开发思路,进行项目开发 构建项目开发能力、调试纠错能力、批判性思维
迁移运用所学知识,举一反三锻炼想象力、创造力和知识应用能力
分享和展示开发成果,提升表达和反思能力
师生交流互相评价,取长补短提升表达和反思能力
适合少儿编程的语言
Blockly是在Apache 2.0许可下开发的,用于创建可视化编程块编辑器的客户端Java库,被视为Google对Scratch的回应,是一款适用于儿童的视觉块编程语言。Blockly与Scratch的区别在于,它是由几种预先存在的编程语言构成的编程语言。Blockly的操作其实很简单,孩子可以将块从工具箱中取出(一次一个)并按顺序排列,直到解决问题为止。这让Blockly不仅仅是一个儿童玩具,孩子们还能用它开发出有效的Android应用程序,可以通过将不同的块链接在一起来编码屏幕的侧面,**切换语言,随时查看同一基本程序的不同代码。但Blockly并没有那么多相对应的教程,孩子们很难自学。
学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中,入门编程,培养分步意识,启蒙编程思维,激发编程兴趣
进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下进行编程实践 和创作。在作品实现及问题分析中,培养自主思考及问题解决能力
掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解。能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计
学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别 等人工智能领域知识,拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品
理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作
综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整,功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。 应用编程解决实际问题
其实少儿编程并没有大家想的那么难,其实有很多孩子在学习少儿编程的时候,提起了对学习的兴趣,开始对认真学习起来了,这也是很多家长反映给我们的,说现在孩子不像以前那样了,除了学习编程,便开始认真学习,而且学习成绩也提高了,小编觉得这样很欣慰,因为这就是学习少儿编程要达到的效果啊,毕竟现在学习少儿编程,并不只是为程序员准备的,而是辅助孩子学习的。
三层价值体现,有趣有效有用
有 趣
案例主题有趣、学习过程有趣、素材资源丰富
底层价值,让孩子喜欢一件事,从而激发学生的求知欲,探索欲;项目有趣,教学活动有趣,奖励机制等
有 效
有逻辑的思考、具备编程思维、高效解决问题
第二层价值,通过编程的学习,让孩子在生活中有逻辑的思考问题,遇到复杂问题时可建立问题模型,找到解决方案
有 用
跨学科思维培养、解决真实问题、参加各类等考与比赛
第三层价值,编程是一个工具,一个脚手架,可以让我们高效解决实际问题,如做一个网络爬虫抓取数据,涉及数据可视化仪表盘进行数据分析