编程作为工具，数学作为辅助，学习算法，掌握计算思维。
猪八戒和白骨精在圆圈形路线上的正对面，已知圆圈周长320m，猪八戒每前进80m，就会被白骨精吓退70m
问：猪八戒经过多少次前进，才能达到白骨精所在之处
答案：789
2019年3月，教育部办公厅的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》通知中透露，今年将启动中小学生信息素养测评，推动在中小学阶段设置人工智能相关课程。迄今为止，已有山东、重庆、上海、北京等多地开始
2019年3月，教育部办公厅的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》通知中透露，今年将启动中小学生信息素养测评，推动在中小学阶段设置人工智能相关课程。
迄今为止，已有山东、重庆、上海、北京等多地开始了中小学编程课程试点教学。越来越多的孩子从小就接触编程教育，提升了对编程的兴趣，增强了思维能力。
编程作为工具，数学作为辅助，学习算法，掌握计算思维。
猪八戒和白骨精在圆圈形路线上的正对面，已知圆圈周长320m，猪八戒每前进80m，就会被白骨精吓退70m
问：猪八戒经过多少次前进，才能达到白骨精所在之处
答案：789
杨辉三角，是二项式系数在三角形中的-种几何排列。
杨辉三角联系紧密的是二项式乘方展开式的系数规律，即三项式定理。
孩子对数学的兴趣更加浓厚，学习数学不再是一件“苦事”
养成编程思维，专注力不断提升，变得细心爱思考，不再粗心大意
拥有良好的数学建模能力，使孩子跨学科综合创造力大幅提升
编程和数学思维的强化训练，抽象能力和问题分解能力比普通孩子更强
拓展阶段
如果希望孩子真正掌握编程语言,即便是scratch这样的图形化编程语言,也需要孩子具备较成熟的逻辑理解能力，所以不能急于求成。
可以在孩子10岁左右（大概是小学五、六年级）结合兴趣引入硬件编程（例如Arduino）或者代码编程（强烈推荐Python，如果有意参加信奥赛，可以学习c++）。
此时仅仅有兴趣是不够的，还需要孩子具备一定的毅力，老师和家长的适时鼓励和引导至关重要。
孩子的升学问题一直是重中之重，如果孩子能够在奥赛中获奖，其被录取的概率一定大过于其他学生。面对激烈的奥数，更多的孩子选择学习编程，参加信息学奥赛，并以优异的成绩来增加面试分。作为中国基础教育“五大学科奥赛”之一的信息学奥林匹克，能充分体现学生综合素质，融合了“思维性与实践性”、“开放性与基础性”、“独立性与合作性”等多要素，是众多国内外**高校自主招生数时的科目和重要加分项。
掌握50个小学数学创新思维知识点
完成200道题智能判断，扎实掌握C++编程知识
500个数学编程案例讲解
拆解经典的32个数学考点题目，并用计算机算法实现解题
熟练学习递归、排序等10余种信息学竞赛算法
数学的函数
在编程过程中，儿童将接触到一些基本的数学函数，包括取绝对值，三角函数，对数函数以及指数函数等。可以非常直观的通过函数图像的自动描点画图及生活应用来理解它们。
几何图形
在编程过程中，一类常见的任务就是图形绘制。这个过程中，儿童将大量接触几何图形，并从坐标系中进行图形绘制和操控。
所以这里面有着大量的数学学科内容，而且，这些内容都在具体的问题和任务场景中出现，既包括基本算术和几何图形知识，也包括函数以及坐标系等中学数学核心概念。
通过它们在具体任务中的应用，儿童不仅操控了这个虚拟世界，而且会切身锻炼到、应用到数学知识和能力。
