发布时间：2019-10-29编辑：佚名
少儿编程浪潮已经席卷全球很多国家，少儿编程在国内也是21世纪除中英数以外最重要的课程，与国际接轨。目前一些家长对孩子的素质教育越来越重视。少儿编程对孩子的成长帮助很大。可以助力小升初，为出国留学加分；跨学科学习，提升孩子综合能力；在学习少儿编程中锻炼沟通表达，团队协作能力。
为什么要学编程？
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培养学习习惯
数学、物理、英语学科的交叉学习参加信奥赛获得自主招生敲门砖。
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提升孩子综合素质
提升孩子逻辑思维能力和创造能力，培养孩子发现问题解决问题的能力。
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担心孩子沉迷游戏？
不想让孩子玩游戏，宜疏不宜堵从玩游戏到编写游戏，成为游戏创造者，对游戏认知有本质改变，对戒掉网瘾大有裨益。
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怕被智能时代淘汰？
未来社会将全面实现智能，孩子的择业与生存问题，希望孩子成为智能时代的创造者而不是使用者。
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Scratch junior-初级阶段
内容图形化编程语言入门，培养孩子学习编程的兴趣，锻炼孩子的逻辑思维能力。
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Scratch-初级阶段
图形化编程，学习基础编程知识，培养计算机思维，与数学物理学科交叉学习。
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Python-中级阶段
学习人工智能主流语言，锻炼编程能力，领跑未来人工智能时代。
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NOIP-高级阶段
4.学习算法和数据结构，参加信息学奥赛，登上**直通车。
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为什么孩子要从小开始学编程
前央视著名主持人张泉灵曾在《你就是奇迹》中谈到：我儿子学编程，今年开始学习，一周一堂课，他上了4堂课的时候就已经可以编写像《植物大战僵尸》一样的游戏，当时就把我惊到了！更加让我惊讶的是，有一天他编了一个两个人互相攻击的游戏，说：妈妈我们来比一下。结果我一直输，我就特别不理解，后来悄悄地去看了一下后台代码，发现是儿子他把基础数值给改掉了，我才突然意识到一个会编程的孩子有多可怕！”
为什么选择贝塔编程？
课程体系全面，覆盖面广，适合5-18岁的各年龄段的学生学习
参考美国 K-12教育标准（CSTA K-12 CS standards)，更适合中国孩子的教学体系。
家长们说
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孩子非常喜欢编程课，基础阶段的Scratch 课程**有趣，每次上完课程都回家自己琢磨设计新的小游戏，设计出新的游戏很有成就感，看着孩子不在沉溺于网络游戏，在制作游戏的过程中学习编程，我真的是太欣慰了！
—田媛知名IT公司运营总监
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学习编程之后孩子的学习习惯变得特别好，无论是上课还是做作业都变得专注严谨起来，而且学习成绩明显提高，孩子说很多数学课上的知识，他在学编程的时候都已经学会了！
—孙悦华全职妈妈
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现代社会智能科技已经深入到我们生活中的方方面面，我们的孩子是未来的希望，未来的创造者，学习编程让孩子更好的应对未来的社会！
—夏瑾世界500强企业首席执行官
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周佳声
澳洲计算机**学府伍伦贡大学研究生毕业，并在澳洲学习和工作多年。回国后于广州汇丰银行软件开发部门工作。对少儿编程程领域钻研多年,结合CSTA美国计算机协会推出的K12教育体系,打造了一套适合中国孩子的编程学习体系。
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孙耕
资深软件工程师，8年编程开发经验曾就职于中国银行(香港)威海北洋集团主讲 Python、数据结构、算法和网站APP开发等课程。
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林恩民
多年机器人编程教师，擅长硬件开发板Microbit和 Arduino，讲课风格活泼幽默,深受孩子们的喜爱，热衷于教育事业，主讲 ScratchJr,Scratch和 Microbit硬件开发课程
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周谷童
毕业于西班牙哈恩大学，资深独立游戏开发者,创客达人。深耕Unity游戏开发和 Arduino开发板多年,有多款个人游戏作品上线，主讲 Arduino硬件开发和Unity高级游戏开发课程。
少儿编程和机器人编程的区别
少儿编程和机器人编程的区别究竟在哪里？随着少儿编程/机器人课程备受关注，一些家长想让孩子学习，同时又比较犹豫到底是让孩子学机器人编程，还是少儿编程呢？两者有什么区别呢，如何选择呢？首先明白，两者特别重要的区别在于学习内容不同：机器人编程课程的通用性略微不足，因为在学习一款机器人编程软件之后，再换一种课程，或许就需要重新学习了。
少儿编程课程所选用的是全球通用的编程语言，比如Python，孩子可以不受限制的通过编程语言，创作出有意思的游戏、动画，并且，参与竞赛时，所运用的语言大同小异，不需要反复学习。不过，咱们学习这两种课程的目的，并非着眼于技能，而是思维培养，两者都能实现这种目的。
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