SAT教学内容：

词规避长难句；句子作用及段落作用； 文章主旨； 议论文； 小说； 题型讲解之词汇题； 题型讲解之主旨题； 题型讲解之细节题； 题型讲解之图表题；多种方法讲解和练习SAT阅读理解，通过强化练习，综合练习：套题讲解与解析。

写作概述及评分标准； 写作文章分析及审题； 写作基本语法及句式 1； 写作基本语法及句式 2； 写作模板句式及列提纲练习。基础数学：算数； 代数； 函数及函数图形； 平面几何； 立体几何； 三角函数； 数据分析及概率统计； 综合答疑，总复习。

答题节奏上，个人推荐reading的每篇literature分配12(答题)+1(涂卡) min，social science 分配10+1min，history分配13+1min，science分配12+1-13+1min(science有的也很难)。Writing and language use 每篇11题8min+1min涂卡。Math随意，因为一般中国学生不会出现做不完的情况，但要注意不能做的太快以至于粗心错误，合理时间是non cal part 17min以上，cal part 40min以上。Essay推荐分配8min读文章，2min构思思路和分析元素选择，两个5min分配给开头和结尾段，三个body段平均每段10min.

另，推荐每个休息时间都去一下洗手间(除Math cal part和essay之间不允许去)。第一，即使休息时没有内急也保险起见防止在答题中途出意外。第二，来回走一次也是比坐着不动更好的休息方式，提高效率。

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背单词的时候在每一个单词上花费过多的时间

比如每个单词都看好多条释义和例句，甚至查字典顺藤摸瓜摸到词源，以做研究的态度来背单词。没错，SAT很多单词考的意思远远超出了它的中文释义，但那不是用单词书背出来的，是平时阅读积累训练出来的。而且在题目的环境中，有很多词你只要知道它的大概意思，就能通过对比选项选出来。

本来我们就都烦背单词，这件事情痛苦到有学生愿意花钱请一对一老师给他一个一个讲单词，以实现愉悦地背单词的目的。如果把背单词变成研究了，一天几个小时也未必能研究明白几十个单词。而且研究的深度跟单词记忆没什么关系，背单词就需要简单粗暴，关键在于次数和频率。