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日语学习好处
看不同的时间和不同的日剧类型，我们可以学习不同的日语表达。在看日剧的过程中，仔细听每一句话，在理解的基础上学习他们的词组，记录下你不理解的单词或句子。查字典或者问问别人，很长一段时间，这真的很有好处。回到中国后，我每天都在网上继续看日剧。即使我很忙，没有时间，我也会保持这个习惯，即使我不读书，因为它真的很管用！
日语学习的知识点
作业管理 要自律
1.无时作业：限时作业，记录作业时间，不做与作业无关的事情。例如：20分钟完成英语；25分钟完成数学
2.不复习，不做作业：先复习你所学的，然后做作业。
3.遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。
4.不检查不作业：作业后必须检查一遍。
5.不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。
6. 独立作业忌抄袭。
学日语的发音
发音练习：
发声时，嘴巴张开，声带不振动，清气从舌根和软腭中流出，调音点在喉部。然而，当发音时，嘴巴张开，舌头突出，接近硬腭盖，声带不振动，舌与硬腭之间有清新的空气摩擦，调音点在硬腭中。发音时，嘴唇微微张开，保持自然，上齿靠近下唇，但不能触碰，中间留有间隙，声带不振动，干净的空气从唇部间隙摩擦发出，唇部之间的调音点。注意没有美式英语的嘴唇和牙齿摩擦音/f/，所以发音时不要咬嘴唇。
日语考试
日语测试主要在俄罗斯、东亚、东南亚、南亚、大洋洲、美国、加拿大、墨西哥、南美和欧洲的英国使用。
日语在网络用户中的使用人数有9900万人，居世界第4位。以日语为母语的人有1亿2700万人，在全球的使用者人数为128,204,860人 ，在20个国家中位列第9，而网络使用人数则上升了5位。
把日语作为通用语的国家并不只有日本，帕劳的昂奥尔州也在把日语作为通用语，因为1914年到1945年日本曾统治帕劳，在那期间使用了日语授课。