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日语课程针对考级/留学/高考/兴趣的学员
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学习日语的重要性:想申请高中赴日留学的学生不想在高考结束时学日语。这样,备考日语的时间比较紧,没有过渡期。如果直到高考后才学日语,就不应该选择自学,而是要有针对性地学习。不仅在考试中,学习词汇也要有针对性,不要成为哑巴日语。
JLPT | 等级用途 | J.TEST | NAT |
---|---|---|---|
N1 |
留学,考研,高考 |
A-C级 |
1级 |
N2 |
就业,考研,申请一般学校 |
2级 |
|
N3 |
申请专门学校,高考 |
A-C级 |
3级 |
N4 |
语言学校、就业 |
4级 |
|
N5 |
5级 |
听和说练习。日语的学习是一个循序渐进的过程。掌握必要的词汇和语法对我们来说很重要,但我们也不应忘记听说训练。听说也是英语学习中非常重要的一部分。除了日常学习之外,我们还可以多听日语,跟读或者自由阅读,这样我们的日语才能提高得更快。当然,看日剧、听日语首歌也是不错的选择。在学习日语的过程中,要保持良好的态度,遇到困难时不要轻易放弃。我们要勇于面对困难,有足够的信心,始终相信自己会成为**的学习者。
日语分数-日本文化-学习方法
具备日本生活经验-多年授课经历
入门测试-基础强化-调整考试进度规划
配置专业助教-全程监督-课后答疑解惑
听力
1、在你选择之前要冷静耐心地听。
2、听力部分告诉你什么是1234。答案几乎是一样的。只是一些词的区别。注意做笔记。
3、这四个选项按1234排列。有时你会被问最后一个是什么。下单后更容易选择。
排序题:日语1n2考试的第二个模块,它给你四个空格,四个选择,然后问你应该在第四个空格中填什么。这种话题需要清楚地看到,除了空白的句子也需要看。选择时,请查看可以连接到以下内容的选项。如果没有,则取决于可以连接哪些选项。
阅读题:日语N2考试的第三个模块要求特别注意词汇。
1
由新航道考试研究中心专家研发的测评系统,面向所有入学学员进行科学测试及水平评估。
2
教学实际、方法、目标等方面达成较优化,形成教、学、管三方环形监管机制,有效机制。
3
课后综合能力评估和实考追踪系统,确认语言学习效果持续性,构筑更具优势语言学习模式。
4
专注全程化CRM体系,课前、课中、课后3+回访制度,达到有问题24小时终端解决方案。
语法问题:句子结构语法的研究是僵化的。
解决方法:理解语法的起源并记住例子。
学生对句型的理解仍然停留在形式上,死记硬背语法框架,在遇到异常句型时容易混淆。一个好的解决办法是理解句型的起源。许多句型都是由一个词或短语派生出来的,句型的意义与这个词密切相关。这样,通过单词和短语的学习,我们可以加深对不常见句型的理解。例如容易混淆的句子,我们建议你记住这些例子。在作题时,我们可以通过例题的使用来推断,这将大大提高答题的准确性。