台州日语培训班
小班教学,随到随学
点击咨询台州日语培训班小班教学,随到随学点击咨询日语报培训班的好处教学内容丰富多样:由于辅导班的教材设计与学校不同,所以日语辅导班的教学选择非常广泛,而且有很多日语辅导班根据学生的情况制作专门的教材,并且有自
教学内容丰富多样:由于辅导班的教材设计与学校不同,所以日语辅导班的教学选择非常广泛,而且有很多日语辅导班根据学生的情况制作专门的教材,并且有自己的研发团队,所以教材的内容会更加丰富多样。 这样不仅可以提高学生的日语视野,还可以帮助学生尽快提高日语水平。 最重要的是,辅导班的教学任务将更加注重日语口语的训练。课外辅导班的老师会鼓励学生自然开口说日语,增加学生的时间机会,从而提高学生的日语口语水平。
适合学员
零基础学员,对日语感兴趣
出国留学、考级、旅游、工作需求的学员
想利用业余时间学习日语的学员
想巩固和维持日语水平的学员
为什么要学习日语?
1旅游与留学:日本是一个旅游资源丰富的国家,学习日语可以帮助游客更好地理解和体验日本的文化。对于计划去日本留学的学生来说,掌握日语是必不可少的。2语言挑战:对一些人来说,学习日语可能仅仅是因为喜欢挑战。日语是一种独特的语言,具有不同的发音、书写系统和语法结构,学习它可以锻炼大脑,提高语言学习能力。
学习班型 | 课程内容 | 课程咨询 |
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N0入门班 | 掌握日语50音图及其发音规则和语法,理解日语语法构成及表达概念,为N5阶段学习打下基础 | |
N5基础班 | 能够理解使用假名、日常生活中常用汉字书写的有格律的语句文章。教室、身边等日常生活中经常出现的场景中,如果是语速慢的简短对话,可以听出必要的信息 | |
N4进阶班 | 能够理解基本的日本语,能够理解使用假名、日常生活中常用汉字书写的有格律的语句文章。教室、身边等日常生活中经常出现的场景中,如果是语速慢的简短对话,可以听出必要的信息 | |
N3提升班 | 能够某种程度上理解日常场景中所使用的日语,能够理解关于日常话题的有具体内容的文章,能**报纸的标题抓住信息概要,所能看到的日常场景中略有难度的文章,如果换种表达方式依然可以理解主题。在日常情景中,听到接近自然语速的有条理的对话,可以理解对话的具体内容和登场人物的关系 | |
N2培训班 | 理解日常场景中使用的日语,能够一定程度上理解相对来说广泛场景中使用的日语。阅读关于各种话题的报纸、杂志的报道、解说、浅显的评论、论点条理清晰的文章,能够理解话语的顺序和作者的表现意图。听日常场景、广泛范围中接近日常语速的、连贯的对话或新闻,理解对话的顺序、内容、登场人物关系,把握要点。 | |
N1上 | 能够理解广泛场景中使用的日语。阅读各种关于各种话题的报纸社论、评论、稍复杂的伦理文章和抽象文章,能够理解文章的构成和内容。听各种场景中自然语速、连贯的对话或新闻、讲义,能够详细的理解对话的顺序、内容、登场人物关系的逻辑构成,把握句子的要点。 | |
N1下 | 除掌握社会生活中的日语外,还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力。阅读各种关于各种话题的报纸社论、评论、稍复杂的伦理文章和抽象文章,能够理解文章的构成和内容。听各种场景中自然语速、连贯的对话或新闻、讲义,能够详细的理解对话的顺序、内容、登场人物关系的逻辑构成,把握句子的要点 |
小班化教学,互动性课堂;三大服务监管中心联合实时跟踪教学,提升听说读写能力。
顾问老师、任课老师同步跟踪;定时定点沟通学习进度,解决学习过程中遇到的问题。
针对性选择教材,让你的学习变得更**;深入浅出,通俗易懂助你快速掌握日语。
日语零基础入门阶段学习中忽视学汉字,用时方知难。日语当中有中国汉字,这是人人皆知的。正因为我们都懂得汉字的意思,所以日语零基础入门阶段的同学很容易忽视汉字的学习。但是,日语当中的汉字分为音读和训读,若在日语零基础入门阶段不用心学习,这也必将给今后日语学习带来难以想象的困难。