近年来，用小语种代替英语参加高考的学生逐年增多，80%以上的学生用日语代替英语参加高考。2016年有9600人选择参加日语高考，2017年有16000多人参加日语高考。可以看出，近年来，高考日语概念在全国范围内得到了不少考生的认可，而且普及率还在不断上升。

报日语培训班。如果想快速学习日语，那么报日语培训班上课的效果比较好。很多人都知道原因，因为选择了日语培训机构后，学习日语就可以得到专业老师的指导。所以，学习效果会更好，但在选择培训机构时，**的选择是选择一对一上课，课堂效率很高，能力提高很快。

1、 联想记忆：用假名记忆汉字。例如あ" 日语来自“安”字和ぬ" 来自“Nu”这个词。日语的假名与汉字有着深厚的渊源。记忆汉字的来源是记忆假名和发音的有效方法。

2、 感觉记忆：边读边写，双重感觉记忆。临摹、朗读时，视觉和听觉的结合迫使大脑记住，效果自然会更好，只有反复临摹才能记住，俗话说“好记性不如坏笔”不无道理。

3、 调整顺序：锻炼反应，巩固记忆。当你认为你能背诵它时，打破顺序重新背一遍是非常重要的。

学习日语课程，在备考期间，要按照“长、中、短、超短期”的不同阶段学习安排。最后一次等级考试结束了。我们有足够的时间准备下一次的等级考试。我把等级考试分为三个月，期中准备分为两个月，短期准备分为一个月，超短期准备分为一周。

长期任务是练习听和背单词，中期任务是语法总结+记忆，短期任务是专题复习+解决问题，超短期任务是复习单词、语法、复习错误和热身。

具体复习工作：

一般来说，复习原则是：基础教材>考试参考书>临摹笔记>单项练习本>全套模拟试题>考前综合复习。

在准备N3和N4的第一个月，我们应该彻底阅读基础教材。

1、朗读：每天定时朗读每节课的词汇、课文和语法的例题和练习。每堂课不超过30分钟，反复几次，单词、语法、句子结构都会进入大脑。

2、将教材附录“句型与表达索引”中的语法全部抄写在自己的书中，并参考教材，最后抄写对其延续、意义和用法的理解，并抄写一两个例句。

3、抄写生词表上的所有单词（有时间就做）