南京学日语N1在哪个校区靠谱——比较推荐南京樱花日语培训学校。樱花国际日语拥有庞大的专业师资阵容,既有专业的外教老师,也有人教师.外教老师经验丰富,除了拥有日本本国的教师资格外,还有些外教或拥有中文水平认证证书,或者会说流利的英语等.外教日语发音标准,能有效地锻炼口语和听力.
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日语入门班；五十音图入门，掌握标准日本语发音及语音知识，培养兴趣、传授学习方法及日常寒暄用语
日语进阶班；掌握日语基础语法，积累词汇达2000以上，能进行日常会话，达到国际日本语N5级水平
日语专业班；掌握日语N4、N3语法知识，累计词汇达4000以上。日常及情景会话，可达到国际日语N3级专业水平
日语综合班；学习以上三科日语课程，从日语入门到专业水平，综合学习词汇。语法以及会话。成绩者可考取国际日语能力N3等级证书
日语口语特训；针对日语生活口语，强化训练，拓展词汇量，提高听力与口语交流
日语全科班；学习以上全部日语课程可达到出国旅游自行解决吃、喝、玩、住、购物等口语交流水平
日语记忆外来语的方法
1.一般规则①英语的辅音b+元音和辅音v+元音，日语用バ行假名表示，详细用バ行(バ，ビ，ブ，ベ，ボ)中的哪一个，要看后元音的发音而定，一般用和英语元音发音相同或者附近的假名表示。例如：バタフライ(butterfly)这里的bu就是辅音b+元音a，所以日语片假词汇当中表示bu的音节部分就要用バ来表示啦。
一样原理：
②l或者r+元音用ラ行例：リーガル(legal)③d+元音用ダ行例：ダーク(dark)④g+元音用ガ行例：ガール(girl)⑤k+元音用カ行例：カード(card)⑥p+元音用パ行例：パラダイス(paradise)
⑦t+元音用タ行例：テーク(take)⑧h或者f+元音用は行例：ホーム(home)但是当碰到特殊情况时，例如单词是以t，dr或tr开头的情况，则在日语中不同对应的发音方式。由于日语发音简单，音节较多。对于相对较复杂的发音则采取拆分或变音的方式例如ツール(tool)，ドラマ(drama)和トラック(truck)。这些也要引起大家注意哦。
2.促音
英语单音节中的短元音，日语一般用促音“ッ”来表示。英语单词以~sh，~shion，~ssion，~stle结尾时，日语多在~sh，~shion，~ssion，~stle前加促音。例：ファッション(fashion)按照日语传统的表示法，促音的后面只能出现「かさたぱ」四行。但是，为了较贴近外国的发音，在外来语中打破了这个规定，促音后面的假名比较自由了。例：ベッド(bed)ヘッド(head)
3.长音
英语中的长元音和双元音，日语一般用长音来表示，日语中外来语的长音符号为“-”。例如：メール(mail)ゲーム(game)(但也有特殊例子。如パスpass[pa:s]。pass中的a发长元音[a:]，但转为日语后则不是长音。)