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邢台新申途语言培训机构日语/韩语/德语/法语/俄语/西班牙语点击咨询日语专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面
日语专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
日语课程设置
能够理解各种场面的日语；能够阅读有关各类话题的报纸、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成和内容；能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物，理解上下文及具体的表达意图；能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等，掌握大意词汇量达到10000以上；赴日留学、日企求职、申请大学、大学院。
能够理解日常生活中的日语，和一定程度上理解各种场面的日语。能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关一般话题的读物，理解上下文及表达意图。除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意；进日企的敲门砖、出国留学、考研日语。
能够在一定程度上理解日常生活中的日语 能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。 能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。 在日常生活中，对于难度稍高的文章，通过解释或改变表达方式能够理解其大意。能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话，大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等；高考日语、申请学校。
日语词汇量达到800左右、已掌握基本句式表达、可以完成固定场景的对话。入学前会有N5等级测试、通过后方可入学N4等级。能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章。能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话。完成基本的日常交流；劳务、出国务工、语言学校。
适合零基础的学员，完成日语入门，掌握基础发音规则、初级语法。能够在一定程度上理解基本的日语 能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章。能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。
调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼反应能力。 熟悉整体（即，你认为你可以记住所有的假名。）在这个时候，一件非常重要的事情是打破秩序并再次记住它们。当我们第一次记住假名时，我们通常会按照原来的顺序记住它们。调整顺序后，我们是否可以立即思考如何书写相应的假名，并知道在看到假名时如何发音？这时，我们可以结合简单的日语单词慢听巩固记忆。
一般来说，日语中的N3水平与日本高中生大致相同，但在生活文化方面有所欠缺。基本上，日语N3要求学生掌握口语和笔试中相对反映的日语能力。基本达到日语N3水平的学生可以简单理解一些文章或短片的摘要，一些日语日常用语也可以理解。相对而言，一些新闻或报纸内容基本上可以理解其含义。
基本上拥有日语N3的能力可以做更多的事情。例如，基本的日本旅行基本上可以忽略导游的环节。此外，工作阶段的职位选择一般更加开放。此外，一些日语活动和翻译策划都是称职的。
新申途的老师教学经验丰富，严格律，熟悉国外老师出题规律，擅长挖掘国外考试解题技巧律。
自主研发的教学体系，结合学员的自身情况，为每备考阶段,不同目标分数，适合你的课程才是好的课程。
技巧授课，助教陪练，学习督促，答疑解惑。课前水平测试，制定学习计划；课后随时答疑，模考陪练。
日语翻译注意事项
准确理解句子语气。日语中没有过多得标点符号来区分句子的语气。肯定句、命令句和疑问句的表达方式完全一样，仅能依靠句尾的终助词或动词形变来判断。通常在疑问句的句末使用终助词“か”来表达疑问的意思，比如“これでいいですか?”。因此，在日语翻译过程中，一定要读到最后，在对句子的语气和意思进行判断。
