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高考日语的优势:日语的学习周期短,英语比日语是要难很多的,短时间内想要上手比较容易。 平时英语成绩在80分以下的高中生,改学日语后,可以提高外语成绩30至50分,是通往理想大学实现弯道超车的捷径。如果平时英语在60分—80分的学生,要把高考英语成绩*高到110分以上非常难。但是改学日语后,通过两年左右系统学习,高考成绩完全可以考到110分—140分。平时英语成绩60分以下的学生日语高考成绩也可以提高到100分左右。
日语汉字互通,中国人学日语 本来就具有先天优势
高考中使用日语作为外语的考生 非常少,竞争少
学习周期短,分数提升大, 日语高考相当于N3水平
高考日语全国统一卷,题型容易 掌握,学习兴趣度高
日语参加高考是否存在限制
对于用日语参加高考被很多高中老师传达了错误的论断,传达了错误的言论说大学不收日语考生,只有很少数的专业收日语考生,即使高考分数很高了,报考院校和专业时选择面会很窄,影响前途。今天,我们就来过一把“流言粉碎机”的瘾!真实情况:所有高校的绝大多数专业都对日语考生没有限制,与英语考生平等录取!只要达到了分数线,在大学的录取名单里就是一样的。当然,类似英语类的专业肯定对英语是有要求的。对于英语成绩本来就不太好基础差的同学来讲,大学里面也不会填报一个跟英语相关性很大或依托于英语的专业来学习,所以在选择高考外语的科目上可以根据自身的情况进行选择。
高考日语 |
vs |
高考英语 |
平均分数120分,高出每年统计英语平均分20分 | 平均分数94分,低于高考日语平均分 | |
考试人数相对较少,题型简单 | 考试人数较多,题型复杂且难 | |
学生有学习兴趣和主观能动性 |
从小学习枯燥乏味,有抵触心理 |
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体系相对简单,生源输出较少 |
体系复杂,考试难度相对较高 |
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一本大学为较好目标,好学校不再难考 |
一本大学努力拼搏,二本大学为较好目标 |
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学习周期短 |
靠积累,学习周期长 |
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单词量2000-3000个单词左右 |
单词量3500-4500个单词左右 |
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四种题型,文法固定,出题趋势易把握,只有一个主观 |
五种题型,主观题比较多 |
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相当于日语能力考N3水平,除上海外,全国统一卷 |
相当于四级以上,除了全国卷,很多省份自主命题 半自主命题 |
英语成绩差冲分困难的学员
对日语感兴趣,日语比英语好的学员
想提高外语分数和高考总成绩的学员
音乐、体育、美术等艺术考生
学不好日语怎么办?单词记不起来了,汉字是学日语的认字方式,但假名不可能通过每天背诵来反映出来.建议在记忆单词时要记忆那些单词搭配固定,句子搭配固定,句子搭配文本的.并且要在理解的基础上进行记忆,死记硬背很容易.
一定要选择去培训机构跟老师学,不能在家自己闭门学!高中的外语课程一般是英语课程,几乎没有或极少一部分的学校有开设日语课程,对于这些学校中的学生来说是幸运的,如果学校没有开设日语课程,那么,就需要自己去校外报班找有经验的日语老师了。因为有老师指导,可以避免走很多弯路,这样才能把握考试的重点和难点,才能在极短的时间内学到更多的日语知识!这个时候切记不要自学了,因为时间紧迫,等不起啊!