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加强阅览训练
为什么高中日语阅览如此重要?它是协助学生取得关键信息的重要途径，也是学习日语的有效途径之一。阅览才能自身是一种言语的综合才能，是书面外交中通过词语获取信息的才能。除了上面说到的词汇量不足，还有几个或许影响高中日语阅览的原因:
(1)仅仅停留在书面表达的意义上;
(2)忽视阅览技术;
(3)疏忽对句子语法结构的剖析。
课程介绍 针对不同考级要求与内 容，精心研发成功专业而 科学的考点强化课程。疑 难考点一点就通。
课程介绍：积累20多年日语教学之经 验，为樱花国际日语内部 学员提供实用应试技巧， 助学员高分升学。
课程介绍: 资深外籍教师，坚持三七 原则，全程跟进指导，重 建日语思维让你真正掌握 日语，沟通无障碍。
课程介绍： 多样化教学，深入解析日本 动漫文化，区分不同情景的 动漫用语，让动漫爱好者以 兴趣为学习驱动力。
课程介绍： 依据日本不同地区风土人情 进行旅游常用日语教学，场 景演练，助日本旅游爱好者 实现无障碍日本游。
为什么选择樱花国际日语
樱花国际日语八大优势结合日本尖端语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家，学员学习效果有保障。
当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后，我们将安排您前往日本东京分校，体验东京生活，学习更纯正的日语。
樱花国际有12个不同的日语级别，根据学员日语基础，我们为学员量身定制课程，每一名学员都可以自己掌握学习进度。
樱花国际日语在交通最为便利的地点设立中心。每位学员可以很方便的到我们任何一家高质量的学习中心就读。
日语活动地带每周都有不同的主题活动，由一位日教或知名日本企业人员主持，在中心内或户外举行,致力于营造**休闲的日语环境。
1－4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在交流中充分的进行日语会话。
一旦你接触了樱花国际日语多维学习法，你就会知道，樱花国际日语是多么用心，让您**又高效地学好日语。
樱花国际日语的全套教学体系全部由日本引进，得到了日语能力考试（JLPT）的主办方日本国家交流基金会的认可。
喃喃自语
“自言自语法”，即以自己跟自己沟通的方式，促进日语口语才能提高之办法。它不受时间及其他沟通因素的约束，只需有一个归于你的空间，自己对着自己用日语讲就能够了。说的内容也很随意，比喜爱的书喜爱的电影亦或是自己刚刚触摸的事物，总之你能够在任何时候、任何地方采取适当的语速和腔调，随心所欲地说。
樱花国际日语在日本及中国，独立运营着一个教师招聘和培训的中心。在樱花国际日语，仅仅有日本语教师资格认定和教学资格证书是不够的。他们还需要真诚的微笑和细致的耐心，来全力以赴的对待自己的学生。
在樱花国际日语，您将可以得到日籍教师最多不超过 4人的小班辅导。他们将用各种个性化的授课方式，来教会你最纯正的日语。
在樱花国际日语 ，我们开设大量的文法、词汇、发音、基础写作等各类日语学习课程。以应对解决您的考级、做题等应用性的问题。这些精心准备而且卓有成效的课程，将会供您自由选择。针对那些学有余力的精英分子，我们更有很多难以想象的惊喜。
无论是围绕各类话题而展开的日语角，或者是实现布置的讨论作业，都能让你们充分的融入日语学习中。有趣的多媒体在线互动教材，也是我们学习流程中关键的一环。通过与外教课程的配合，您的学习水平可以与自己的水平相适应。
在舒适的中心内，您的课程顾问随时记录您的学习进度，并且作出适当的督促和解答。
在樱花， 每个人都不会落下任何一堂课，因为所有的时间都是由您自己预约，您可以在樱花任何一个中心的定课台、或者通过电话、电子媒介等，向您个人的专署学习顾问预约您的课程。课程可以根据您的需求改变时间。如果您没有马上掌握这些内容，没关系,您可以再订!
在东京学习日语，实地接触日本生活。在樱花国际日语，学到一定的基础日语后，我们将安排您去东京，实景了解日本、体验日本文化、学习日语知识，真正做到学以致用，全方位接触日本，锻炼语言能力
在樱花国际日语 ，除了专业的外籍教员之外，还会有许多同样热情，掌握着扎实日语教学功底的中教。他们将在您的身边，随时解答您的各种疑问，无论是通过面对面交流、电话、还是网络媒介。
全程记录学习进度，亲切指导及督促，全天候学习咨询、评估、解答，愉悦的学习环境让你学习日语更**高效。
让日语成为你生活的一部分 ，那无疑是日语教学最顶端的一步。为此，我们让每个樱花的学员，都成为了“樱花会员俱乐部”的成员，丰富的活动，强大的日语学习互动俱乐部，除了日语，还给您更多的帮助。
每周，你都可以参加我们俱乐部的活动。无论在中心内还是中心外，你都可以在各类活动中，与您的日籍教师和同学一起充分的锻炼日语。
原文复述
在咱们操练日语听力的时候，要看着文字去听，不仅如此，咱们还要跟着复述，当你感觉已经听懂的时候就跟着读，多读几遍，读到咱们可以脱口而出的时候，不必再看文章那就厉害了。
改变学习思维
学言语便是学思维。开端学习一门新的言语，就要逐渐开端接收一种新的思维形式。
日语的言语体系和中文不同特别大，汉语是“独立语”，靠语序和助词体现成分，差异语义，比方“我喜爱你”语序换了意思就会变；“我去日本”、“我去过日本”，助词过表明了曩昔；
日语是“黏着语”，靠助词体现词语在句中的成分，表达语义，比方“私は友達とバスで公園に行きます”中“は、と、で、に”黏着成分提示中心词的语法含义，「私は あなたに あげます」、「あなたに 私は あげます」意思都是一样的（这两句实际上都不这么说，举个例子而已）。
