南宁韩成日语入门学习班
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人性化的语言教学
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初级上
课程内容：（ 初步掌握日语的听说读写能力，掌握1800左右的词汇量，可以用日语进行日常基本对话交流，达到日语N5水平。）
初级下
课程内容：（可以比较全面充分地表达意思，能写简单的文章，日记，能流畅地使用一般的日常用语，达到日语N4水平。）
中级上
课程内容：（能听懂日语新闻和日剧的大部分内容、可以做日常生活的翻译。）
中级下
课程内容：（可以用标准日语对专业性的话题进行观点表达，比较全面流畅地表达自己的意思，可以和日本人流畅地进行对话交流。）
高级班
课程内容：（逐步扫清课本、文摘、报刊等书面中的语法障碍，词汇量扩展，培养学员在阅读中推迟新单词的含义，可以进行翻译和教学工作。 ）
商务班
课程内容：（学习商贸日语，接待，考察，办公用语）
留学班
课程内容：（制定完整的学习计划和出国前日语能级等级学习）
出国旅游班
课程内容：（侧重讲解旅游用词句型，帮助学员顺利进入日本旅游）
很多人可能会认为日语中有很多汉字。我们中国人学起来容易吗？就我个人的经验来说，至少在汉字的写法和含义上，中国人比那些看不懂汉字的外国人是很占优势的。
“中+外”国际化教学模式
1完整同步的教育课程体系
2为高考、旅游、商务学员专业量身定制教学计划
3超高素质的中外教师团队
4开班迅速、授课模式多样化
5专业便捷的出国留学代办
6常年举办外语角、国外冬夏令营、国外院校游学活动
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-韩成师资团队
teacher team
教学图
教学图
教学图
よ、さ、ぜ、か、のか、かな、わ
「よ、さ、ぜ、わ」等是表示传达语气的终助词
「な、かな」等则是表示“确认、咏叹”的终助词
よ：表示说话人认为听话人应该认识到谈话的内容。基本上是对听话人使用，表示说话人所思考的事情，认为听话人对此应有所认识。男女都可以使用。
さ：表示说话人并非对所作的判断负责，而是作为理所当然的事情或暂且的判断表示提示。作为终助词时一般是男性使用，作为间投助词时则男女通用。
ぜ：用于说话人单方面向听话人传达语句的内容。想要改变听话人对某事情认识的意图并不强。一般是男性使用。
わ：基本用法是表示说话人在表达对说话内容的认识时常伴随着自己强烈的感情或惊讶等。如果是对听话人使用的话，则作为说话人对说话内容的个人认识或经验。升调「わ」主要是女性使用;降调「わ」则在地方方言中是男女共用。
な：降调的「な」可用于独语，表示说话人再次确认自己的感情等。有时在有听话人存在的模拟独语中也可使用不将调的「な」。与「ね」相近的「な」用于独语时和「ね」一样，有边表示与某种认识相一致边叙述的性质。用于对话的「な」一般是男性用的比较多，在独语或接近于独语的发话中女性也可使用。
かな：是「か」和「な」的复合性终助词，后面一般接「思う」之类的动词。这种发话听起来像独语。男女都可使用。
法语角-红酒品鉴会
日语角-和服文化
2017外语朗读比赛
2016外语朗读比赛
韩国饮食文化、学做韩国冷面
韩语角泡菜活动
韩成教育主营韩、日、英、法、泰、越、印尼、柬埔寨、德、俄、西班牙语、高考日语、青少儿外语、初、高中英语同步辅导等培训。
始创于2009年，目前拥有西大和金湖两大校区，是广西区内**采用“中+外”国际化教学模式的多语种、专业化外语培训、出国留学办理综合性机构。创办多年来，韩成教育始终秉承“用心辅导、专业教学”的原则，牢固坚守“给我一次选择，送你一片蓝天”的理念，成为广西区著名多语种培训品牌。
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这个词是一级词，现在不用背了。
这是考试伤人的典型方面。对于说这话的人，我想问一个问题。英语四级的词汇是哪些汉语词汇？这种对单词的分类是严重错误的，尤其是如果你听了我的建议，不为考试而学习，总会出现只有两种类型的单词:你记住的单词和你没记住的单词；或者用另一种分类:能用的词和不能用的词。为这两类画一个坐标，分为四个象限:会用会记的单词(恭喜你，这是你的学习成绩)、会用但没记住的单词(这是你需要努力的地方)、不会用但会记的单词(忘了别着急)、不会用但不记得的单词(爱怎么做就怎么做)。所以不要管这个词是什么水平，会用就背，不需要就收起来，需要就回来。至于怎么衡量会不会用，你觉得你说中文的时候会说的话你都有了。
