为什么选择樱花国际日语——八大优势
全日制日语签约班
课程简介
全日制日语0-N1签约班
适合零起点开始学日语或有一定日语基础者、日语爱好者、准备赴日留学者、准备进入日企就业者、准备参加日语能力考、目标直达日语N1级水平的学员。
课程周期：42周（1050小时，中教965小时，外教85小时）
课程设置
教学内容：《新日本语教程》高级1-2册、日语高级听说教程。
教学目标
应试：掌握词汇6000余个，语法400余条，达到日语能力考N1水平。
阅读：能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章，理解文章的构成及内容。
听说：能够听懂各种场合的会话、新闻及讲座内容，详细理解上下文含义并快速把握其要旨。能够运用日语与同事进行流利地交流，具备一定的商务日语知识。
工作：能够适应赴日出差，能够胜任一般日常翻译工作
使用教材：日语语音入门、《新日本语教程》初级1-2册、中级1-2册、高级1-2册、
日语初级、中级、高级听说教程。
其他详情
考核发证：日语能力考N1证书、日语中级口译证书、J.TEST A-D级证书、日语结业证书。
续读课程：N2考前特训班、N1考前特训班、全外教初级口语班、全外教中级口语班、日语中级口译班、日语高级口译班、商务日语精英班（BJT）等。
学习承诺：学员在整个学习期间内平均出勤率在98%以上，相应级别考试单词、语法部分达到50分，若总分没有合格，凭成绩单可以免费重读后级别考前辅导班一次。（具体以实际协议为准） 您可以根据自己的需求选择不同的班级和时间。
课程优势
教材：中日专家、鼎力之作《新日本语教程》初、中、高级；辅以内部资料。
师资：资深资深老师教授精读，听力会话外教授课，均具备多年丰富教学经验。
环境：交通便利，地铁沿线，中心分布广。
质量：日语连续十年取得一级85%、二级90%、三级95%的高合格率。
实用：根据您的学习目的，介绍日本留学、日本文化、日企就业、商务日语等。
就业：**系统学习，一年直达N1、中级口译，学完直接推荐日企就职。
外教：80个实用主题，您可自由选择时间、内容、选择适合自己课程。
设置：全日制上课，课程连续性强，课程结构合理，效果更好。
格助词「に」的复合格助词(3)
「に」的复合格助词（3）
61、名词いしてみると（或みれば）
【译文】在……看来；作为……来看
例：君にしてみれば、馬鹿げたことだ。
62、名词にしてみれば
【译文】从…来说；对…来说；作为…来说；在…看来
例：今度の試験問題は三年生にしてみれば易しいかもしれないが、二年生にとっては難しいのです。
63、名词にしても
【译文】即使……也……
例：土曜日にも出勤するから、１８万円の給料にしても多いとは言えない。
64、名词である、形容动词词干、动词、形容词连体形にしても
【译文】即使……；无论……
例：あまりかからないにしても、１０万円ぐらいはかかるでしょう。
65、疑问词にしても
【译文】无论……都……；不管……都……
例：会社の課長として、何をするにしてもよく考えてから行動しなさい。
66、动词终止形、名词にしても 动词终止形、名词にしても
【译文】无论是……还是……
例：東京にしても、大阪にしても、大きな都市はみんな公害に悩まされています。
67、体言、用言终止形にしろ
【译文】即使……也……；虽然……但是……
例：母からの電話があったにしろ、今日は早くは帰れない。
68、体言、用言终止形にしろ 体言、用言终止形にしろ
【译文】…也好…也好…；…也罢…也罢…
例：肉にしろ、魚にしろ、新鮮なものはおいしい。
69、体言、用言连体形 にいすぎない
【译文】只不过是……
例：それはただ口実に過ぎない。
70、体言に数量词ずつ
【译文】每……
例：彼らにノート１冊と鉛筆５本ずつ支給することにした。
71、体言にする
【译文】要…；决定…；使…成为…
例：コーヒーにしますか、それとも紅茶にしますか。
72、体言にすれば（にしたら）
【译文】（若）作为……；（若）按照……
例：日本の農民にすれば、米の自由化には簡単には賛成できない。
73、体言、用言连体形にせよ
【译文】即使……
例：お酒の上にせよ、こんな乱暴はけしかラン。
74、体言にそう
【译文】沿着……的；按照……的
例：できるだけあなたの希望に沿ったプランを立てたいと思います。
75、体言、动词、形容词连体形、形容动词词干にそういない
【译文】一定是……
例：あの会社の前にテレビ局の人が大勢集まっている。何かあったに相違ない。
76、体言にそくして
【译文】按照……；符合……；就……
例：犯罪の操作は事実に即してなされるべきだ。
77、体言にそくする
【译文】结合…的…；符合…的…
例：時代の変化に即した経営方針が求められている。
78、体言にそって
【译文】沿着……；按照……；顺着……
例：道に沿って松の木が植えてあります。
79、体言に対して（に対して）
【译文】与此相反；与……相比。
例：飛行機で幾３時間しかかからないのに対して、船で行くと三日かかる。
80、体言にたいして（に対して）
【译文】对……
例：初めての人に対しては、言葉遣いに注意したほうがいいです。
81、数量词にたいして（に対して）
【译文】对……
例：砂３に対して１の割合で土を混ぜます。
82、体言にたいして（に対する）
【译文】对（于）……（的）
例：核実験再開に対する抗議運動が世界的に広がっている。
83、体言、用言终止形にたえない
【译文】不值得……；不堪……
例：聞くに堪えない下品な話。
84、名词にたえない
【译文】不胜……；非常……
例：この小説を読んで、関心に耐えない。
85、体言、用言终止形にたえる
【译文】值得……；禁得住……；耐得住……
例：キャラリーはたくさんあるが、鑑賞に堪える絵となると、めったにお目にかかれない。
86、动词终止形、名词、数量词にたりない（足りない）①
【译文】不足……
これは取るに足りない事柄である。
87、动词终止形にたりない②
【译文】不足……；……不充分；不值得……
このことは問題とするに足りない。
88、动词词典形にたる（に足る）
【译文】足以……；满可以……；值得……
何とか試験に合格することはできたが、満足するに足る成績とはとてもいえない。
89、体言、形容动词词干、形容词、动词词典形にちがいない
【译文】一定……；肯定……
これは陳さんの忘れ物に違いない。
90、体言について①
【译文】关于……；就……
この問題について、もう少し説明しなければならない所があります。
91、名词 数量词 について②
【译文】每……
学校の規則によって一週間について８時間の授業をしなければならない。
92、名词についていうなら
【译文】就……而言
人柄はさておき、仕事の点についていうなら、新入社員の中では、山田君が一番よくできる。
93、名词につき①
【译文】由于……；因为……
父は高齢につき、参加を取りやめさせていただきます。
94、名词 数量词につき②
【译文】每……
参加者２００人につき、５人の随行員がついた。
95、名词につき③
【译文】关于……；针对……
北京の周りに砂漠化が進んでいく。このことにつきもう措置をしている。
96、疑问词につけ①
【译文】无论……
何事につけ我慢が肝心だ。
97、动词词典形につけ②
【译文】每逢……
その模様が美しいスカーフを見るにつけ母の姿が目の前にあふれる。
98、体言、用言辞典形につけ＋体言、用言辞典形につけ
【译文】不论…也；不管…也…；…也好…也好
見るにつけ、菊につけ、皆新しいことばかりで驚いてしまった。
99、动词终止形につれて
【译文】随着……；伴随……
秋が深まるに連れて、観光客の数も増えていった。
100、动词连用形に＋同一动词て形
【译文】……了又……；反复……
探しに探して、ついにウランの鉱脈を発見した。
（责任编辑：何佩琦）
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