小班化教学是新视野一直提倡的一种教学方法。这种教学方法能关注每个学生的个体，使大多数学生同步发展。小组合作学习是实现小班化教学的重要途径之一。

对于语言学习来说，充分调动学生的学习积极性，让学生开口说话是非常重要的。小班化教学能在有限的时间内张嘴说话，这也是新视野日常训练中采用小班化教学的主要原因。

背单词时不要偷懒。边背诵边写。因为视觉会对我们影响很大，比如说，日语中的汉字似乎和汉语中的汉字一样长时间了，但总有细微的差别，考试是你不注意的地方。例如，比如说,中文里的“具体”的“具”字,和日语里「具」写法就不一样。这样的例子很多，无论是初学者，还是参加一、二级考试的人，甚至是准备浙江公务员的人。如果这些小地方得不到一个一个的重视，将来会遭受很大的损失。

其次，能力测试离不开两类问题，一类是为假名选择汉字，另一类是为汉字选择正确的发音。为了对付这种船，背单词时用手写字是非常重要的。在纸的背面，写得整整齐齐，在下面写上汉字，并在上面注明假名。这样，背诵完四五十个字后，停下来，拿一张纸，把笔名盖在所写的字上，看着汉字，逐一写下笔名的阅读方法。写完后，看看你犯了多少错。然后，同样地，覆盖下面的汉字，将汉字书写成假名的发音，然后检查。一开始，我会犯很多错误，甚至想知道为什么我背诵了那么久，或者什么都不记得了，但是不在乎，因为每个人都是一样的。多次这样的训练能有效地提高单词的记忆，而且不容易忘记。这把钥匙对考试很有用。

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