2019年以来，全国社会心理服务体系建设试点启动，将心理健康服务与社会工作、城乡社区服务、志愿服务、思想政治工作、教育教学工作、医疗卫生服务等相结合。截至2021年，全国92.4%的小学和95.0%的初中配备了专职和兼职心理健康教育教师，95.5%的大学配备了专职教师，师生比例不低于1:4000.同时，继续鼓励和支持全国约4000家医疗卫生机构提供心理咨询服务，配备心理咨询师6000余名。

下一步，国家将加大力度推动在城乡社区、学校和用人单位扩大和建立心理健康服务场所，配备相关人员提供有针对性的心理健康服务，指导地方立法，充分发挥行业组织的作用，加强心理咨询机构的管理，规范心理咨询服务。推进大学教育、住院医师规范化培训、继续教育和转岗培训，增加专业人才供给。探索培养儿科精神科医生和心理治疗师，以填补人才库结构中的空白。

中科院心理所是我国知名的心理学科研教学机构，也是中国心理学会和中国心理咨询师协会筹委会的挂靠单位。这意味着中科院心理咨询师培训具有强大的专业背景和资源优势。现有的国家心理咨询师职业标准和培训教材是以心理所为主的专家组织开发的，心理所和国内外心理学机构有广泛的联系，可以有效融合国内外资源为本项目提供专业支持。

完成中科院心理咨询师培训的学员将获得中科院心理所颁发的心理咨询师专业证书。这一证书在行业内具有极高的认可度，为学员的职业发展提供有力支持。此外，中科院心理所还为学员提供持续发展的机会，鼓励学员不断更新知识、提升技能。

心理咨询的过程，是一个深度了解自我的过程。通过与心理咨询师的交流，我们可以更清楚地认识自己的情绪、需求、价值观和内在的动机。这种自我认知的提升，可以帮助我们更好地理解自己的行为和决策，从而在生活和工作中做出更明智的选择。

心理咨询可以帮助我们建立更强的心理素质。无论是面对挫折还是困难，有心理准备的人总是能够更好地应对。通过心理咨询，我们可以学习如何调整自己的情绪，如何应对压力，如何保持积极的心态。这些心理素质的提升，将使我们在人生的道路上更加坚韧不屈。

心理咨询基础培训项目启用由中国劳动社会保障出版社出版的新编教材。即《操作技能》 和《理论知识》，《理论知识》为黄色封面，《操作技能》 为蓝色封面。

《基础知识》

『心理学概论』：揭示人类心理的一般规律性，分析情绪与情感的不同表达;

『发展心理学』：发展心理学主要研究人在不同年龄段内个体的心理发展特点和规律;

『人格与社会心理学』：研究个体和群体的社会心理现象，研究用以探讨一些大家常见的社会现象，分析内在原因;

『心理健康与心理障碍』：讲述心理健康与否，异常，正常的区别和联系，明确心理咨询对象，以及介绍常见的心理异常症状和精神障碍;

『心理咨询概论』：咨询心理学是研究心理咨询的过程、原则、技巧和方法，不同的流派往往有着各自不同的方法。