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现行蒙古文
现行蒙古文与原来的回鹘式蒙古文相比,有如下特点:一些字母的形状有了改进,更便于连写;一些字母的写法发生分化,分别表示不同的读音;补充了拼写借词时使用的一些字母;拼写规则趋于严密,一个词不再分写成两段。到了比较晚近的阶段,有些词和附加成分的规范写法改成接近现代口语的形式,并增加了新式标点符号。现行蒙古文字母表包括29个字母。其中,表示元音的5个,表示辅音的24个。圆唇元音o、u和?、ū分别共用一个字母。辅音d、t多数情况下在词首是一种写法,在词中音节首是另一种写法;ɡ、k在阴性词里写法一样。
这种蒙古文在蒙古族的文化发展上起到了重要作用,它保存了丰富的文化遗产。中华人民共和国建立以来,用这种蒙古文出版了大量政治、经济、文化、科学、教育、文学等方面的图书,其中包括中外名著的译本,并发行了多种报刊。据中国有关方面统计,到1979年,用蒙古文写成的历史文献、文学作品、语文工具书以及译成蒙古文的汉文典籍、佛教经典已有近1500种。
西里尔蒙古文
外蒙古独立后,受苏联影响,采用的以西里尔字母拼写的文字,称为“西里尔蒙古文”,俗称“新蒙文”。
这种文字在20世纪40年代创制,采用西里尔字母拼写,除了原来的字母以外,还加入了Ө ө和Ү ү两个字母来表示俄语中所没有的元音,长元音则用双写字母表示。
1945年,蒙古人民共和国境内的的蒙古族转用了这种以西里尔字母为基础的拼音文字,1946年起,蒙古人民共和国境内的的蒙古族全部转用了新蒙文,用来记录蒙古国通用的喀尔喀方言。传统蒙文有几个音使用相同的字母,如7个元音只用5个字母,o和u,ö和ü,都分别使用同一个字母表示;t和d也没有完全区别开,一些字母连写后容易混淆,同时部分写法必须死记,给学习、认读造成不便,而西里尔字母文字能够清楚地区别这些读音,基本做到了“怎么说就怎么写”,且字母形体区别较大,各个分开,不易误读。从左向右横写,方便排版和科技文献。但同时也没有了传统蒙文书写迅速、兼顾各地方言等优势。
老师来自锡林郭勒盟,正宗蒙语教师,以《蒙古语标准音测试大纲》+内部教材为依托,采用国际音标教学、小班授课或一对一的教学。
新蒙语老师介绍:
老师来自乌兰巴托,正宗新蒙语教师,谙熟新蒙语教学,针对不同的学生情况制定不同的教学计划。
培训班次:初级班 中级班 高级班 速成班。
上课模式:小班/一对一面授。小班/一对一网课/在线教学,随到随学,学会为止。
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彼案教育成立于2015年,是一家致力于法语,德语,日语,韩语,西语,俄语,意大利语,蒙语,新蒙文等小语种培训机构,同时提供各小语种等级考试辅导,日语,俄语高考考试辅导等等,我们一直秉承以人为本,诚信办学的宗旨,已经因材施教,因需施教的办学理念,致力于帮助莘莘学子实现自己的梦想!
中国有约630万蒙古族人,近 500 万人使用蒙古语,约占国内蒙古族总人口的 4/5,其中 1/2 以上懂汉语或兼用汉语。在全体蒙古族中,可能有1/5或者更多的人转用了汉语。
文字方面,中国蒙古族有通用的传统蒙古文和在新疆局部使用的托忒蒙古文两种,也有很多人能读懂蒙古国的西里尔蒙古文。