具有良好数学思维能力的人不仅学习和做事效率更高，而且更容易与人沟通。也就是说，数学思维能力几乎决定了孩子生活的难度。掌握数学思维相当于掌握所有学科的重点。数学的魅力无穷。数学的美在于它是一切科学的基础，是自我能量爆炸的发源地。在未来的世界里，如果你掌握数学思维，运用好数学思维，它将超越千军万马，让你拥有一个开放的人生。以下是贵阳新励成思维导图培训的相关内容。

1.让孩子理解秩序的概念：许多孩子喜欢分类游戏。例如，家庭根据身高站在一起，或者娃娃和玩具车可以从大到小，从高到低，反之亦然。从游戏中，孩子可以逐渐加强对秩序的理解，提高逻辑能力。

2.让孩子建立时间感：孩子的时间概念很模糊，家长可以让孩子慢慢掌握和理解一些表达时间的词汇。例如，如果你想穿衣服，我们会马上出去，然后洗手吃饭。孩子听懂这些话后，可以经常告诉孩子昨天、今天和明天，让他们进一步了解时间。

引导幼儿形成数学概念，学会用抽象的思维方式分析问题，对提高幼儿的能力有明显的帮助。逻辑思维不是简单地学习一些数字，掌握一些运算规则，很好地运用逻辑思维。提高数学成绩不仅是一点点好处。其实，逻辑思维是通过观察、分析、研究、推理、归纳、演绎等科学手段来分析和解决问题的一种方式。当遇到困难时，孩子们是下意识地凭直觉判断，还是通过观察、思考和分析来判断，决定着很多事情的成败。因此，锻炼孩子的逻辑思维，实际上是帮助孩子形成冷静客观地看待问题、解决困难的能力，这对孩子的成长有着重要的影响。

在2-4岁这个阶段，孩子的逻辑思维能力会更强，这是培养孩子逻辑思维能力的好时机。在这一阶段，儿童的计数能力明显增强。这时，他们能熟练地数数，并开始对第一和第二序数表现出浓厚的兴趣。对于这个阶段的孩子。父母应该如何培养他们？你可以给孩子们买一些与数字有关的玩具。积木是个不错的选择。父母可以边玩边问孩子问题。这是什么形状的？有多少？那是什么颜色的？孩子的数学思维能力离不开家长在教学中的耐心。它也是满足孩子好奇心、激发孩子兴趣的好玩具和教具，对孩子数学思维的发展有很大帮助。